分析 (1)由解析式可求得B點坐標(biāo),再結(jié)合條件可求得m的值,可求得拋物線解析式;
(2)當(dāng)點P在x軸上方時,連接AP交y軸于點S,由條件可求得OA=OC=1,可求得直線AP的解析式,聯(lián)立拋物線與直線AP解析式可求得P點坐標(biāo),當(dāng)點P在x軸下方時,同理可求得點P的坐標(biāo);
(3)可先求得拋物線C1的解析式,分別設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),則可分別表示出MO和NO,再結(jié)合一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,整理可得$\frac{1}{MO}$+$\frac{1}{NO}$為定值.
解答 解:
(1)在y=mx2-2mx-3m中,令y=0可得mx2-2mx-3m=0,解得x=-1或x=3,
∴A(-1,0),B(3,0),
∴OC=OB=3,
∴C(0,-3),即-3m=-3,解得m=1,
∴拋物線解析式為y=x2-2x-3;
(2)當(dāng)P在x軸上方時,連接AP交y軸于點s,如圖,
∵∠PQB=90°,
∴∠PAB=45°,
∴OA=OS=1,
∴直線AP解析式為y=x+1,
聯(lián)立直線AP與拋物線解析式可得x2-2x-3=x+1,解得x=-1(舍去)或x=4,
∴P(4,5);
當(dāng)點P在x軸下方時,則直線AP解析式為y=-x-1,
聯(lián)立直線AP與拋物線解析式可得x2-2x-3=-x-1,解得x=-1(舍去)或x=2,
∴P(2,-3);
綜上可知P點坐標(biāo)為(4,5)或(2,-3);
(3)為定值.
理由如下:
由平移可知拋物線C1的解析式為y=x2-$\frac{1}{4}$,
設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),
∴MO2=x12+y12=y1+$\frac{1}{4}$+y12=(y1+$\frac{1}{2}$)2,
∴MO=y1+$\frac{1}{2}$,同理NO=y2+$\frac{1}{2}$,
∵M(jìn)、N在直線y=kx上,
∴y1=kx1,y2=kx2,
∴$\frac{1}{MO}$+$\frac{1}{NO}$=$\frac{1}{{y}_{1}+\frac{1}{2}}$+$\frac{1}{{y}_{2}+\frac{1}{2}}$=$\frac{k({x}_{1}+{x}_{2})+1}{{k}^{2}{x}_{1}{x}_{2}+\frac{1}{2}k({x}_{1}+{x}_{2})+\frac{1}{4}}$①,
聯(lián)立直線y=kx和拋物線C1解析式可得x2-kx-$\frac{1}{4}$=0,
∵x1、x2是方程x2-kx-$\frac{1}{4}$=0的解,
∴x1+x2=k,x1x2=-$\frac{1}{4}$,
代入①式可得:$\frac{1}{MO}$+$\frac{1}{NO}$=4,
即$\frac{1}{MO}$+$\frac{1}{NO}$為定值.
點評 本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點、待定系數(shù)法、圓周角定理、根與系數(shù)的關(guān)系、方程思想及分類討論思想等知識點.在(1)中求得點B的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,在(2)中求得直線AP的解析式是解題的關(guān)鍵,在(3)中用k和根與系數(shù)的表示出$\frac{1}{MO}$+$\frac{1}{NO}$是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強,計算量較大,難度較大.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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