11.關(guān)于x的方程x2+m2x-2=0的一個根是1,求方程的另一個根及m的值.

分析 將x=1代入方程即可求出m的值,設(shè)方程的另一個根為x1,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可得出x1=-2,此題得解.

解答 解:當(dāng)x=1時,1+m2-2=0,
解得:m=±1.
設(shè)方程的另一個根為x1
則1•x1=-2,
∴x1=-2.
答:方程的另一個根為-1,m的值為±1.

點評 本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及一元二次方程的解,熟練掌握兩根之積等于$\frac{c}{a}$是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若a、b、c滿足a+b+c=0,abc=8,則$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$+$\frac{1}{c}$的值是( 。
A.正數(shù)B.負數(shù)C.D.正數(shù)或負數(shù)

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2.計算:
(1)計算:$\root{3}{-27}$-|1-$\sqrt{3}$|+20160;    
 (2)求x的值:(x+1)2=36.

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19.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A的坐標(biāo)(4,0),并且OA=OC=4OB,動點P在過A,B,C三點的拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若過B點的直線與拋物線交于P,與y軸交于E,若BE=PE,求BP的長;
(3)如圖2是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形,若存在,求P點的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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6.(3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y)-(3x2y2+3x2y)-(-3x2y2-3xy2).

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16.已知拋物線C:y=mx2-2mx-3m,其中m>0,與x軸交于A、B兩點(A在B左側(cè)),與y軸交于C,且OB=OC

(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,若點P為對稱軸右側(cè)拋物線上一點,過A、B、P三點作⊙Q,且∠PQB=90°,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,將拋物線C向左平移1個單位,再向上平移$\frac{15}{4}$個單位得到新拋物線C1,直線y=kx與拋物線C1交于M、N兩點,$\frac{1}{MO}$+$\frac{1}{NO}$是否為定值?請說明理由.

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3.計算:
(1)3×(-4)+18÷(-6)
(2)(-2)3+(-3)×[(-4)2+2]-(-3)2÷(-2).

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20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),△ABC三個頂點坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(2,2)、C(3,4).
(1)畫出△ABC向下平移兩個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標(biāo)(3,2);
(2)畫出△A1B1C1繞著點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2,點C2的坐標(biāo)(1,-2);
(3)求在兩次變換過程中點B經(jīng)過的路徑總長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知:一個正數(shù)的兩個平方根為2a-1和a+4,求a和這個正數(shù)的值.

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