【題目】取一副三角板按如圖拼接,固定三角板ADC,將三角板ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)大小為的角()得三角形ABC′如圖所示.
試問:(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到如圖的位置時(shí),則= °;
(2)當(dāng)= °時(shí),能使如圖中3的AB//CD;
(3)連接BD,當(dāng)時(shí),探尋∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小變化情況,并給出你的說明.
【答案】(1)45;(2)15;(3)∠DBC′+∠CAC′+∠BDC為定值105°,理由見解析.
【解析】
(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖2所示位置時(shí),α=45°;
(2)若AB∥DC,則∠BAC=∠C=30°,得到α=∠BAC′-∠BAC=45°-30°=15°;
(3)連接CC′,BD,BO,在△BDO和△OCC′中,利用三角形內(nèi)角和定理得到∠BDO+∠DBO=∠OCC′+∠OC′C,即可求得∠DBC′+∠CAC′+∠BDC=105°,即得到∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小不變.
解:(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖2所示位置時(shí),
∵AB邊旋轉(zhuǎn)了45°,
∴α=45°,
故答案為:45;
(2)如圖3,
∵AB∥DC,
∴∠BAC=∠C=30°,
∴α=∠BAC′-∠BAC=45°-30°=15°,
所以當(dāng)α=15°時(shí),AB∥DC,
故答案為:15;
(3)當(dāng)0°<α≤45°時(shí),∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小不變.
連接CC′,BD,BO,在△BDO和△OCC′中,∠BOD=∠COC′,
∴∠BDO+∠DBO=∠OCC′+∠OC′C,
∴∠DBC′+∠CAC′+∠BDC=∠BDO+∠α+∠DBO=∠OCC′+∠OC′C+∠α,
=180°-∠ACD-∠AC′B,
=180°-45°-30°
=105°,
∴當(dāng)0°<α≤45°時(shí),∠DBC′+∠CAC′+∠BDC值的大小不變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,且AC=16cm,BD=12cm;點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CO方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)Q作MQ∥BC,交BD于點(diǎn)M,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<5).解答下列問題:
(1)求t為何值時(shí),線段AQ、線段PM互相平分.
(2)設(shè)四邊形APQM的面積為Scm2 , 求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;設(shè)菱形ABCD的面積為SABCD , 求是否存在一個(gè)時(shí)刻t,使S:SABCD=2:5?如果存在,求出t,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)求時(shí)刻t,使得以M、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一張直角三角形紙片,兩直角邊長AC=6cm,BC=8cm,將△ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕為DE,則CD等于( )
A. cm
B. cm
C. cm
D. cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“漢十”高速鐵路襄陽段正在建設(shè)中,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)計(jì)劃參與一項(xiàng)工程建設(shè),甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程的 ,這時(shí)乙隊(duì)加入,兩隊(duì)還需同時(shí)施工15天,才能完成該項(xiàng)工程.
(1)若乙隊(duì)單獨(dú)施工,需要多少天才能完成該項(xiàng)工程?
(2)若甲隊(duì)參與該項(xiàng)工程施工的時(shí)間不超過36天,則乙隊(duì)至少施工多少天才能完成該項(xiàng)工程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的有( )
①如果,那么;②滿足條件的n不存在;
③任意一個(gè)三角形的三條高所在的直線相交于一點(diǎn),且這點(diǎn)一定在三角形的內(nèi)部;
④ΔABC中,若∠A+∠B=2∠C, ∠A-∠C=40°,則這個(gè)△ABC為鈍角三角形.
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D為∠BAC邊AC上一點(diǎn),點(diǎn)O為邊AB上一點(diǎn),AD=DO.以O(shè)為圓心,OD長為半徑作半圓,交AC于另一點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F、G,連接EF.若∠BAC=22°,則∠EFG=°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有20個(gè)球,其中紅球6個(gè),白球和黑球若干個(gè),每個(gè)球除顏色外完全相同.
(1)小明通過大量重復(fù)試驗(yàn)(每次將球攪勻后,任意摸出一個(gè)球,記下顏色后放回)發(fā)現(xiàn),摸出的黑球的頻率在0.4附近擺動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)袋中黑球的個(gè)數(shù).
(2)若小明摸出的第一個(gè)球是白球,不放回,從袋中余下的球中再任意摸出一個(gè)球,摸出白球的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC, BO是AC邊上的中線,點(diǎn)P,D分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點(diǎn)E,
(1)求證:△BPO≌△PDE.
(2)若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.
(先將圖形補(bǔ)充完整,然后再證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的對(duì)角線OB、AC相交于點(diǎn)D,BE∥AC,AE∥OB.函數(shù) (k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)E.若點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(3,0)、(0,2),則k的值為( )
A.3
B.4
C.4.5
D.6
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