16.已知,如圖:在矩形ABCD中,點M、N在邊AD上,且AM=DN,求證:BN=CM.

分析 首先根據(jù)AM=DN得到AN=MD,再由矩形的性質(zhì)得到AB=CD,∠A=∠D,進而得到△ABN≌△DCM,于是得出結(jié)論.

解答 解:∵AM=DN,
∴AM+MN=MN+ND,
∴AN=MD,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠A=∠D,
在△ABN和△DCM中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{AB=CD}\\{∠A=∠D}\\{AN=MD}\end{array}\right.$,
∴△ABN≌△DCM,
∴BN=CM.

點評 本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及全等三角形的判定,解答本題的關(guān)鍵是證明△ABN≌△DCM.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分線ED交AB于點E,交BC于點D,若CD=3,則BD的長為6.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一次函數(shù)y=(1-m)x+m-5的圖象經(jīng)過二、三、四象限,則實數(shù)m的取值范圍是1<m<5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AD平分∠BAC,交BC于D,將△ABC沿AD折疊,B點落在AC邊上的E點處,求△CDE的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.關(guān)于x的分式方程$2+\frac{1-m}{x-2}=\frac{x}{2-x}$有增根,則m=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,在矩形BCD,AB=4,BC=3,E是CD上一點,將矩形沿AE折疊,并連接CD′,若∠BAD′=30°,則△CED′的面積等于3-$\frac{3\sqrt{3}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用一個平面去截一個圓錐,截面的形狀可能是三角形.(寫一種)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象相交于A(-1,2),B(2,b)兩點,與y軸相交于點C
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點D與點C關(guān)于x軸對稱,求△ABD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.解下列不等式$\frac{2x-1}{3}$≤$\frac{3x+2}{4}$-1,并將解集在數(shù)軸上表示出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案