20.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,則AB的取值范圍是(  )
A.3.0<AB<3.1B.3.1<AB<3.2C.3.2<AB<3.3D.3.3<AB<3.4

分析 先根據(jù)勾股定理求出AB的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.

解答 解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,
∴AB=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$.
∵$\sqrt{9.61}$<$\sqrt{10}$<$\sqrt{10.24}$,
∴3.1<AB<3.2.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長(zhǎng)的平方之和一定等于斜邊長(zhǎng)的平方是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的高,∠ACD=30°,那么下列結(jié)論正確的是(  )
A.AD=$\frac{1}{2}$CDB.AC=$\frac{1}{2}$ABC.BD=$\frac{1}{2}$BCD.CD=$\frac{1}{2}$AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠C=25°,則∠BFC的度數(shù)為( 。
A.70°B.85°C.65°D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,A,B,C三點(diǎn)在同一條直線上,∠A=∠C=90°,AB=CD,請(qǐng)依據(jù)ASA,添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件AE=EB,使得△EAB≌△BCD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,AB為⊙O的直徑,AB=6,∠CAD=30°,則弦DC=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1的方格紙中,有線段AB和線段CD,點(diǎn)A、B、C、D的端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在方格紙中畫(huà)出一個(gè)以線段AB為一邊的菱形ABEF,所畫(huà)的菱形的各頂點(diǎn)必須在小正方形的頂點(diǎn)上,并且其面積為20.
(2)在方格紙中以CD為底邊畫(huà)出等腰三角形CDK,點(diǎn)K在小正方形的頂點(diǎn)上,且△CDK的面積為10.
(3)在(1)、(2)的條件下,連接EK,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段EK的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)若|a|=2,b=-3,求a+b的值.
(2)一個(gè)多項(xiàng)式減去x3-2y3等于x3+y3,求這個(gè)多項(xiàng)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知a+b=3,ab=-$\frac{7}{4}$,則a-b的值是±4.

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10.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,下列結(jié)論:
①二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的最大值為4;
②4a+2b+c<0;
③一元二次方程ax2+bx+c=1的兩根之和為-2;
④使y≤3成立的x的取值范圍是x≥0.
其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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