【題目】如圖,一個(gè)長方體的表面展開圖中四邊形ABCD是正方形(正方形的四個(gè)角都是直角、四條邊都相等),則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得原長方體的體積是_________cm3

【答案】20

【解析】

利用正方形的性質(zhì)以及圖形中標(biāo)注的長度得出AB=AE=5cm,進(jìn)而得出長方體的長、寬、高進(jìn)而得出答案.

如圖

,

∵四邊形ABCD是正方形,

AB=AE=5cm,

∴立方體的高為:(7-5)÷2=1(cm),

EF=5-1=4(cm),

∴原長方體的體積是:5×4×1=20(cm3).

故答案為:20.

【點(diǎn)睛】

此題主要考查了幾何體的展開圖,利用已知圖形得出各邊長是解題關(guān)鍵.

型】填空
結(jié)束】
19

【題目】計(jì)算:

(1)-4-28-(-19)+(-24);

(2)-14÷(2017-π)0-(-)-2.

【答案】(1)-37;(2)-26.

【解析】

(1)先將減法轉(zhuǎn)化為加法,再計(jì)算加法即可得;

(2)直接利用冪的乘方、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案.

(1)原式=-32+19-24=-56+19=-37;

(2)原式=-1÷1-25=-1-25=-26.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,點(diǎn)E正方形ABCD外一點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,連接CE、CF.

(1)求證:△ABF≌△CBE;
(2)判斷△CEF的形狀,并說明理由.

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【題目】某中學(xué)為了解學(xué)生的課外閱讀情況,就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其它四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)僅選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了尚不完整的頻數(shù)分布表:

類別

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

文學(xué)

m

0.42

藝術(shù)

22

0.11

科普

66

n

其他

28

合計(jì)

1


(1)表中m= , n=;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,最喜愛閱讀哪類讀物的學(xué)生最少?
(3)根據(jù)以上調(diào)查,試估計(jì)該校1200名學(xué)生中最喜愛閱讀科普讀物的學(xué)生有多少人?

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【題目】根據(jù)題意解答
(1)計(jì)算: +|2﹣ |;
(2)當(dāng)關(guān)于x的方程x2﹣2x+c=0有實(shí)數(shù)根時(shí),求c的取值范圍.

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【題目】如圖,某高樓頂部有一信號(hào)發(fā)射塔,小凡在矩形建筑物ABCD的A、C兩點(diǎn)處測得塔頂F的仰角分別為α和β,AD=18m,CD=78m.

(1)用α和β的三角函數(shù)表示CE;
(2)當(dāng)α=30°、β=60°時(shí),求EF(結(jié)果精確到1m).
(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)

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【題目】拋物線y=ax2﹣2x與x軸正半軸相交于點(diǎn)A,頂點(diǎn)為B.
(1)用含a的式子表示點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)經(jīng)過點(diǎn)C(0,﹣2)的直線AC與OB(O為原點(diǎn))相交于點(diǎn)D,與拋物線的對(duì)稱軸相交于點(diǎn)E,△OCD≌△BED,求a的值.

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【題目】如圖,△AOB與△ACD均為正三角形,且頂點(diǎn)B、D均在雙曲線y= (x>0)上,點(diǎn)A、C在x軸上,連接BC交AD于點(diǎn)P,則△OBP的面積=

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【題目】東東想把一根70 cm長的木棒放到一個(gè)長、寬、高分別為30 cm,40 cm,50 cm的木箱中,他能放進(jìn)去嗎?答:______. (不能”)

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【題目】商場打折前,買1A商品和1B商品用了20元,買30A商品和40B商品用了680元.打折后,買100A商品100B商品用了1800元.請(qǐng)根據(jù)上述信息解決下列問題:

(1)打折前AB兩種商品的單價(jià)分別是多少?

(2)請(qǐng)?jiān)冢?/span>1)的基礎(chǔ)上提出一個(gè)能使題目剩余條件解決的問題,并加以解決.

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同步練習(xí)冊(cè)答案