【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其對(duì)稱軸為直線x=﹣1,與x軸的交點(diǎn)為(x1,0)、(x2,0),其中0<x2<1,有下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0;②4a﹣2b+c>﹣1;③﹣3<x1<﹣2;④當(dāng)m為任意實(shí)數(shù)時(shí),a﹣b≤am2+bm;⑤3a+c=0.其中,正確的結(jié)論有( )
A.②③④B.①③⑤C.②④⑤D.①③④
【答案】D
【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象和二次函數(shù)的性質(zhì),可以判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否成立,本題得以解決.
∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),
∴b2-4ac>0,故①正確;
∵該函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是x=-1,當(dāng)x=0時(shí)的函數(shù)值小于-1,
∴x=-2時(shí)的函數(shù)值和x=0時(shí)的函數(shù)值相等,都小于-1,
∴4a-2b+c<-1,故②錯(cuò)誤;
∵該函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是x=-1,與x軸的交點(diǎn)為(x1,0)、(x2,0),其中0<x2<1,
∴-3<x,1<-2,故③正確;
∵當(dāng)x=-1時(shí),該函數(shù)取得最小值,
∴當(dāng)m為任意實(shí)數(shù)時(shí),a-b≤am2+bm,故④正確;
∵-=-1,
∴b=2a,
∵x=1時(shí),y=a+b+c>0,
∴3a+c>0,故⑤錯(cuò)誤;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2011貴州安順)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=4,分別以A、B、C為圓心,以AC為半徑畫弧,三條弧與邊AB所圍成的陰影部分的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AE⊥BC交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,CF∥AE交AD延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接OE,若AE=12,AD=13,則線段OE的長(zhǎng)度是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為⊙的直徑,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)在⊙上,且.
(1)求證:是⊙的切線;
(2)已知,,點(diǎn)是的中點(diǎn),,垂足為,交于點(diǎn),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,)和(,),完成下面問(wèn)題:
(1)求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)姆椒ó嫵鲞@個(gè)函數(shù)的圖象,并寫出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì);
(3)已知函數(shù)的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫出的圖象,直接寫出的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2(a<0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的函數(shù)解析式;
(2)如圖1,連接BC,點(diǎn)D是直線BC上方拋物線上的點(diǎn),連接OD、CD,OD交BC于點(diǎn)F,當(dāng)S△COF:S△CDF=2:1時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖2,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,﹣1),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠OBP=2∠OBE?若存在,請(qǐng)直接寫出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個(gè),食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放(發(fā)放的食品價(jià)格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.
(1)按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是 事件;(可能,必然,不可能)
(2)請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0),B(,0),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P是拋物線在第四象限內(nèi)的一點(diǎn).
(1)求拋物線解析式;
(2)點(diǎn)D是線段OC的中點(diǎn),OP⊥AD,點(diǎn)E是射線OP上一點(diǎn),OE=AD,求DE的長(zhǎng);
(3)連接CP,AP,是否存在點(diǎn)P,使得OP平分四邊形ABCP的面積?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 已知點(diǎn)P為⊙O 外一點(diǎn),PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別是A、B,連接OP交AB于點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)D,若PA=3cm, ∠APB=60°,則下列結(jié)論正確的有( )
①AB⊥OP;②AC2=PC·OC;③若連接AD,BD,則∠ADB=120°;④PA,PB與劣弧AB圍成的圖形的面積是
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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