【題目】古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常用小石子擺成各種形狀來(lái)研究數(shù)學(xué)問(wèn)題.
如圖1,由于這些三角形是由1個(gè),3個(gè),6個(gè),10個(gè),… 小石子擺成的,所以他們稱1,3,6,10,…,這些數(shù)為三邊形數(shù);類似的,如圖2,他們稱1,4,9,16,…,這樣的數(shù)為四邊形數(shù).
(1)既是三邊形數(shù),又是四邊形數(shù),且大于1的最小正整數(shù)是 ;
(2)如果記第n個(gè)k邊形小石子的個(gè)數(shù)為(k≥3),那么易得,,.
① ; ;
② ; ;
③ 如果,那么 ;
(3)如果進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),,…,那么 .
【答案】(1)36;(2)① 6,81;②,;③ 10;(3)1 000.
【解析】
(1)圖1中1、3、6、10,…,第n個(gè)圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)是1+2+3+…+n,即;圖2中1、4、9、16,…,第n個(gè)圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)是n2,求出能同時(shí)滿足兩個(gè)式子的數(shù),即可得出結(jié)果;
(2)由圖1中1、3、6、10,…,第n個(gè)圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)是1+2+3+…+n,即;圖2中1、4、9、16,…,第n個(gè)圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)是n2,即可得出結(jié)果;
(3)由M(n,3),M(n,4),M(n,5),M(n,6),可推斷M(n,k)(k≥3),將M(10,24)代入即可得出結(jié)果.
(1)∵四邊形數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)是為n2,
∴除1外,分別為4,9,16,25,36,49,64,….
∵圖1中1、3、6、10,…,第n個(gè)圖中點(diǎn)的個(gè)數(shù)是1+2+3+…+n,即三邊形數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)是為,
∵4無(wú)正整數(shù)解,
∴4不是三邊形數(shù).
∵9無(wú)正整數(shù)解,
∴9不是三邊形數(shù).
∵16無(wú)正整數(shù)解,
∴16不是三邊形數(shù).
∵25無(wú)正整數(shù)解,
∴25不是三邊形數(shù).
∵36,解得:n=8,所以36是三邊形數(shù),
∴除1外,最小的既是三邊形數(shù)又是四邊形數(shù)的是36.
故答案為:36;
(2)由(1)知:M(n,3),M(n,4)=n2;
故:①M(3,3)==6,M(9,4)=92=81;
②M(n,3),M(n,4)=n2;
③M(n,3)=55,
∴n2+n-110=0,
∴(n-10)(n+11)=0,
解得:n=10或n=-11(舍去),
∴n=10.
(3)∵M(n,3),
M(n,4)=n2,
M(n,5)n2n,
M(n,6)=2n2﹣n,
∴由此變化規(guī)律可推斷M(n,k)(k≥3),
∴M(10,24)1000.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知、、是數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn)為原點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為6,,.
(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)、表示的數(shù);
(2)動(dòng)點(diǎn)、分別從、同時(shí)出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)的速度是每秒6個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)的速度是每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
①求數(shù)軸上點(diǎn)、表示的數(shù)(用含的式子表示);
②當(dāng)、、三個(gè)點(diǎn)中的其中一個(gè)點(diǎn)是另兩點(diǎn)構(gòu)成的線段的中點(diǎn)的時(shí)候,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“U”型框中的7個(gè)數(shù)(如陰影部分所示),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)研究,發(fā)現(xiàn)這7個(gè)數(shù)的和不可能的是( )
A.70B.78C.84D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某項(xiàng)工程由甲乙兩隊(duì)合作12天可以完成,供需工程費(fèi)用13800元,乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間是甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間的1.5倍,且甲隊(duì)每天的工程費(fèi)用比乙隊(duì)多150元。
(1)甲乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程分別需要多少天?
(2)若工程管理部門(mén)決定從這兩個(gè)隊(duì)中選一個(gè)隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,從節(jié)約資金的角度考慮,應(yīng)該選擇哪個(gè)工程隊(duì)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年7月9日,北京市滴滴快車調(diào)整了價(jià)格,規(guī)定車費(fèi)由“總里程費(fèi)+總時(shí)長(zhǎng)費(fèi)”兩部分構(gòu)成,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:(注:如果車費(fèi)不足起步價(jià),則按起步價(jià)收費(fèi).)
時(shí)間段 | 里程費(fèi)(元/千米) | 時(shí)長(zhǎng)費(fèi)(元/分鐘) | 起步價(jià)(元) |
06:00—10:00 | 1.80 | 0.80 | 14.00 |
10:00—17:00 | 1.45 | 0.40 | 13.00 |
17:00—21:00 | 1.50 | 0.80 | 14.00 |
21:00—06:00 | 2.15 | 0.80 | 14.00 |
(1)小明07:10乘快車上學(xué),行駛里程6千米,時(shí)長(zhǎng)10分鐘,應(yīng)付車費(fèi) 元;
(2)小芳17:20乘快車回家,行駛里程1千米,時(shí)長(zhǎng)15分鐘,應(yīng)付車費(fèi) 元;
(3)小華晚自習(xí)后乘快車回家,20:45在學(xué)校上車.由于道路施工,車輛行駛緩慢,15分鐘后選擇另外道路,改道后速度是改道前速度的3倍,10分鐘后到家,共付了車費(fèi)37.4元,問(wèn)從學(xué)校到小華家快車行駛了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校七年級(jí)開(kāi)展征文活動(dòng),征文主題只能從“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”四個(gè)主題選擇一個(gè),七年級(jí)每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分征文進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求共抽取了多少名學(xué)生的征文;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“愛(ài)國(guó)”主題所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少;
(4)如果該校七年級(jí)共有名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校選擇以“友善”為主題的七年級(jí)學(xué)生有多少名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4).延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2018個(gè)正方形的面積為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象過(guò)P(1,4),Q(4,2)兩點(diǎn),且與x軸交于A點(diǎn).
(1)求A點(diǎn)坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)M在x軸上,若使MP+MQ的值最小,求點(diǎn)M的坐標(biāo)及MP+MQ的最小值;
(3)在(2)的條件下,在坐標(biāo)平面內(nèi)是否還存在一點(diǎn)N,使M,N,A,Q四點(diǎn)恰好構(gòu)成平行四邊形,若存在請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)解方程:3x+5=x+2請(qǐng)按所給導(dǎo)語(yǔ),填寫(xiě)完整.
解:移項(xiàng),得3x____=2____,(依據(jù):_____).
合并同類項(xiàng),得______,
系數(shù)化為1,得_____,(依據(jù):______).
(2)解方程:2(x+15)=18﹣3(x﹣9).
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