【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.

(1)作出經(jīng)過點B,圓心O在斜邊AB上且與邊AC相切于點E的⊙O(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)

(2)設(shè)(1)中所作的⊙O與邊AB交于異于點B的另外一點D,若⊙O的直徑為5,BC=4;求DE的長.(如果用尺規(guī)作圖畫不出圖形,可畫出草圖完成(2)問)

【答案】(1)見解析(2)

【解析】

(1)作△ABC的角平分線交ACE,作EOACAB于點O,以O為圓心,OB為半徑畫圓即可解決問題;
(2)ONBCH首先求出OH、EC、BE,利用△BCE∽BED,可得=,解決問題;

(1)⊙O如圖所示;

(2)作OHBC于H.

AC是O的切線,

∴OE⊥AC,

∴∠C=∠CEO=∠OHC=90°,

四邊形ECHO是矩形,

∴OE=CH=,BH=BC﹣CH=,

在RtOBH中,OH==2,

∴EC=OH=2,BE==2,

∵∠EBC=∠EBD,∠BED=∠C=90°,

∴△BCE∽△BED,

=

=,

∴DE=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連結(jié)CFDE,若∠A70°,∠DCF50°BC8.AB長為( )

A.4B.2C.8D.4

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【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過矩形ABCD的兩個頂點A、B,AB平行于x軸,對角線BD與拋物線交于點P,點A的坐標(biāo)為(0,2),AB=4.

(1)求拋物線的解析式;

(2)SAPO,求矩形ABCD的面積.

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【題目】如圖所示,學(xué)校準(zhǔn)備在教師周轉(zhuǎn)房旁邊搭建一個簡易矩形摩托車車棚,一邊利用教學(xué)樓的后墻(可利用的墻長為19m),另外三邊利用學(xué),F(xiàn)有總長38m的鐵欄圍成.

(1)若圍成的面積為180m2,試求出摩托車車棚的長和寬;

(2)能圍成的面積為200m2摩托車車棚嗎?如果能,請你給出設(shè)計方案;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB90°,AC4cm,BC3cm,將三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形DEF,若AE8cmDB2cm.

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(2)求四邊形AEFC的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,點A、點B分別在x軸、y軸的正半軸上,點C在第一象限,∠ACB90°,ACBC,點A坐標(biāo)為(m0),點C橫坐標(biāo)為n,且m2+n22m8n+170

1)分別求出點A、點B、點C的坐標(biāo);

2)如圖(2),點D為邊AB中點,以點D為頂點的直角∠EDF兩邊分別交邊BCE,交邊ACF,①求證:DEDF;②求證:S四邊形DECFSABC;

3)在坐標(biāo)平面內(nèi)有點G(點G不與點A重合),使得BCG是以BC為直角邊的等腰直角三角形,請直接寫出滿足條件的點G的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y1=2x3y2=x+2

1)在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象;

2)根據(jù)圖象,不等式﹣2x3x+2的解集為多少?

3)求兩圖象和y軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC∽△ADE,AE=5cmEC=3cm,BC=7cm,BAC=45°,C=40°

1AEDADE的大小;

2DE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等邊ABC中,點P由點A出發(fā)沿CA方向運動,同時點Q以相同的速度從點B出發(fā)沿BC方向運動,當(dāng)點Q到達(dá)C點時,P,Q兩點都停止運動,連接PQ,交AB于點M

1)如圖①,當(dāng)PQBC時,求證:APAM

2)如圖②,試說明:在點P和點Q運動的過程中,PMQM

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同步練習(xí)冊答案