【題目】如圖,A(-5,0),B(-3,0),點C在y軸的正半軸上,∠CBO=45°,CD∥AB.∠CDA=90°.點P從點Q(4,0)出發(fā),沿x軸向左以每秒1個單位長度的速度運動,運動時時間t秒.
(1)求點C的坐標;
(2)當∠BCP=15°時,求t的值;
(3)以點P為圓心,PC為半徑的⊙P隨點P的運動而變化,當⊙P與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線)相切時,求t的值.
【答案】
(1)解:∵∠CBO=45°,
∴∠BCO=45°,
∴OC=OB,
又∵點C在y軸的正半軸上,
∴點C的坐標為(0,3),
(2)解:分兩種情況討論:
①點P在B點右側(cè)時,如圖2:
∵∠BCP=15°,∠BCO=45°,
∴∠OCP=45°-15°=30°,
在Rt△PCO中,設PO=x,則PC=2x,
∴PO2+OC2=PC2,
∴x2+32=(2x)2,
∴x=PO=,
又∵Q(4,0),
∴PQ=4+,
即t=4+.
②點P在B點右側(cè)時,如圖3:
∵∠BCP=15°,∠BCO=45°,
∴∠OCP=45°+15°=60°,
∴∠CPO=30°,
在Rt△PCO中,
由(1)知OC=3,
∴PC=6,
∴PO2+OC2=PC2,
∴PO2+32=62,
∴PO=3,
又∵Q(4,0),
∴PQ=4+3,
即t=4+3.
綜上:t的值為:4+ 或4+3
(3)解: 依題可知:當⊙P與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線)相切時,有以下三種情況:
①當⊙P與CB相切C點時(如圖):
∴∠BCP=90°,
由(1)知∠BCO=45°,
∴∠OCP=45°,
∴Rt△PCO為等腰直角三角形,
∴CO=PO=3,
又∵Q(4,0),
∴PQ=1,
即t=1.
②當⊙P與CD相切于點C時(如圖):
∴∠DCP=90°,
即點O與點P重合,
∴PQ=4,
即t=4.
③當⊙P與AD相切于點A時(如圖4):
∵Q(4,0),A(-5,0),
∴AQ=4-(-5)=9,
∴AP=PC=(9-t),PO=(t-4),
在Rt△PCO中,
∴PO2+CO2=PC2,
∴(t-4)2+32=(9-t)2,
∴t=5.6.
綜上:t=1或4或5.6.
【解析】(1)由直角坐標系和三角形內(nèi)角和定理得出∠CBO=∠BCO=45°,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得出OC=OB,從而得出C點坐標.
(2)分兩種情況討論:①點P在B點右側(cè)時,如圖2:由∠BCP=15°,∠BCO=45°得出∠OCP=30°,在Rt△PCO中,設PO=x,則PC=2x,
由勾股定理得出PO,從而求出t=4+.
②點P在B點右側(cè)時,如圖3:由∠BCP=15°,∠BCO=45°得出∠OCP=60°,在Rt△PCO中,由直角三角形中,30度所對的直角邊等于斜邊的一半得出PC=6,由勾股定理得出PO,從而求出t=4+3.
(3) 依題可知:當⊙P與四邊形ABCD的邊(或邊所在的直線)相切時,有以下三種情況:
①當⊙P與CB相切C點時(如上圖):根據(jù)切線性質(zhì)得出∠BCP=90°,再由等腰直角三角形的性質(zhì)得出CO=PO=3,從而求出t=1.
②當⊙P與CD相切于點C時(如上圖):根據(jù)切線性質(zhì)得出∠DCP=90°,即點O與點P重合,從而求出t=4.
③當⊙P與AD相切于點A時(如圖4):由已知條件知AP=PC=(9-t),PO=(t-4),在Rt△PCO中由勾股定理求出t=5.6.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,過點D作DE⊥AC于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線.
(2)若∠B=30°,AB=8,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列整式乘法中,不能運用平方差公式進行運算的是( )
A. x y x yB. x y x y
C. x y x y D. x y x y
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】實驗探究:
(1)如圖1,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展開;再一次折疊紙片,使點A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BM,同時得到線段BN,MN.請你觀察圖1,猜想∠MBN的度數(shù)是多少,并證明你的結(jié)論.
(2)將圖1中的三角形紙片BMN剪下,如圖2,折疊該紙片,探究MN與BM的數(shù)量關(guān)系,寫出折疊方案,并結(jié)合方案證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學知識完成小題:
(1)如圖1,銳角△ABC中,分別以AB、AC為邊向外作等邊△ABE和等邊△ACD,連接BD,CE,試猜想BD與CE的大小關(guān)系,并說明理由.
(2)【深入探究】如圖2,△ABC中,∠ABC=45°,AB=5cm,BC=3cm,分別以AB、AC為邊向外作正方形ABNE和正方形ACMD,連接BD,求BD的長.
(3)如圖3,在(2)的條件下,以AC為直角邊在線段AC的左側(cè)作等腰直角△ACD,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,四邊形ADEF是正方形,D、F分別在AB、AC邊上,此時BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)當正方形ADEF繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時,如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
(2)當正方形ADEF繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°時,如圖3,延長BD交CF于點G.
①求證:BD⊥CF;
②當AB=4,AD= 時,求線段BG的長.
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