【題目】在平面直角坐標(biāo)系中給定以下五個點A(-2,0),B(1,0),C(4,0),D,E(0,-6),從這五個點中選取三點,使經(jīng)過三點的拋物線滿足以y軸的平行線為對稱軸.我們約定經(jīng)過A,B,E三點的拋物線表示為拋物線ABE.
(1)符合條件的拋物線共有多少條?不求解析式,請用約定的方法一一表示出來.
(2)在五個形狀、顏色、質(zhì)量完全相同的乒乓球上標(biāo)上A,B,C,D,E代表以上五個點,玩摸球游戲,每次摸三個球.請問:摸一次,三球代表的點恰好能確定一條符合條件的拋物線的概率是多少?
(3)小強(qiáng)、小亮用上面的五球玩游戲,若符合要求的拋物線開口向上,小強(qiáng)可以得1分;若拋物線開口向下,小亮得5分,你認(rèn)為這個游戲誰獲勝的可能性大一些?說說你的理由.
【答案】(1) ABE ACE BCD BCE BDE CDE;(2) ;(3)這個游戲兩人獲勝的可能性一樣,理由解析.
【解析】
(1)利用概率的知識可知道從A、B、C、D、E五個點中任意選取三點,共有10種組合,然后再根據(jù)條件選出6種情況;
(2)直接利用概率的求算方法求解即可;
(3)先判斷這6條拋物線的開口方向再利用概率求算.
解:(1)從A,B,C,D,E五個點中任意選取三點,共有以下10種組合,分別如下:
ABC ABD ABE ACD ACE.
ADE BCD BCE BDE CDE.
∵A,D所在直線平行于y軸,A,B,C都在x軸上,
∴A,D不能在符合要求的同一條拋物線上,A,B,C也不能在符合要求的同一條拋物線上,
于是符合條件的拋物線有如下六條:
ABE ACE BCD BCE BDE CDE
(2)摸一次,三球代表的點恰好能確定一條符合條件的拋物線的概率為.
(3)這個游戲兩人獲勝的可能性一樣.
理由是:在可以確定的六條拋物線中,通過觀察五點位置可知:拋物線BCE開口向下,其余五條開口向上,每摸一次,
小強(qiáng)獲得分?jǐn)?shù)的平均值為×1=;
小亮獲得分?jǐn)?shù)的平均值為×5=,
∴這個游戲兩人獲勝的可能性一樣.
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【題目】某商店購進(jìn)600個旅游紀(jì)念品,進(jìn)價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個,第二周若按每個10元的價格銷售仍可售出200個,但商店為了適當(dāng)增加銷量,決定降價銷售(根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出50個,但售價不得低于進(jìn)價),單價降低x元銷售銷售一周后,商店對剩余旅游紀(jì)念品清倉處理,以每個4元的價格全部售出,如果這批旅游紀(jì)念品共獲利1250元,問第二周每個旅游紀(jì)念品的銷售價格為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場用24000元購入一批空調(diào),然后以每臺3000元的價格銷售,因天氣炎熱,空調(diào)很快售完;商場又以52000元的價格再次購入該種型號的空調(diào),數(shù)量是第一次購入的2倍,但購入的單價上調(diào)了200元,售價每臺也上調(diào)了200元.
(1)商場第一次購入的空調(diào)每臺進(jìn)價是多少元?
(2)商場既要盡快售完第二次購入的空調(diào),又要在這兩次空調(diào)銷售中獲得的利潤率不低于22%,打算將第二次購入的部分空調(diào)按每臺九五折出售,最多可將多少臺空調(diào)打折出售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在讀書月活動中,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根
據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名同學(xué);
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是 度;
(4)學(xué)校計劃購買課外讀物6000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學(xué)校購買其他類讀物多少冊比較合理?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A,B的坐標(biāo)分別為A(0,a),B(b,a),且a、b滿足(a﹣2)2+|b﹣4|=0,現(xiàn)同時將點A,B分別向下平移2個單位,再向左平移1個單位,分別得到點A,B的對應(yīng)點C,D,連接AC,BD,AB.
(1)求點C,D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD;
(2)在y軸上是否存在一點M,連接MC,MD,使S△MCD=S四邊形ABDC?若存在這樣一點,求出點M的坐標(biāo),若不存在,試說明理由;
(3)點P是直線BD上的一個動點,連接PA,PO,當(dāng)點P在BD上移動時(不與B,D重合),直接寫出∠BAP、∠DOP、∠APO之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB=70°,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠BAB′的度數(shù)是( )
A. 70° B. 35° C. 40° D. 90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2﹣3x的圖象經(jīng)過O(0,0),A(4,4),B(3,0)三點,以點O為位似中心,在y軸的右側(cè)將△OAB按相似比2:1放大,得到△OA′B′,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過O,A′,B′三點.
(1)畫出△OA′B′,試求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的表達(dá)式;
(2)點P(m,n)在二次函數(shù)y=x2﹣3x的圖象上,m≠0,直線OP與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象交于點Q(異于點O).
①連接AP,若2AP>OQ,求m的取值范圍;
②當(dāng)點Q在第一象限內(nèi),過點Q作QQ′平行于x軸,與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象交于另一點Q′,與二次函數(shù)y=x2﹣3x的圖象交于點M,N(M在N的左側(cè)),直線OQ′與二次函數(shù)y=x2﹣3x的圖象交于點P′.△Q′P′M∽△QB′N,則線段 NQ的長度等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,D,E,F(xiàn)分別是△ABC的邊BC,CA,AB上的點,且DE∥AB,DF∥CA,要使四邊形AFDE是菱形,則要增加的條件是________.(只寫出符合要求的一個即可)
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