11．下列5個數(shù)：-$\frac{1}{3}$，-$\sqrt{2}$，1.5，π，0．
（1）屬于無理數(shù)的是-$\sqrt{2}$，0；
（2）將它們表示在數(shù)軸上，并用“＜”連接．

分析 （1）根據(jù)無理數(shù)的定義即可得出結(jié)論；
（2）在數(shù)軸上表示出各數(shù)，從左到右用“＜”連接起來即可．

解答 解：（1）屬于無理數(shù)的是：-$\sqrt{2}$，π．
故答案為：-$\sqrt{2}$，0；

（2）如圖，由圖可知，-$\sqrt{2}$＜$-\frac{1}{3}$＜0＜1.5＜π．

點評 本題考查的是實數(shù)的大小，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．表反映了平面內(nèi)直線條數(shù)與它們最多交點個數(shù)的對應(yīng)關(guān)系：
圖形…
直線條數(shù)234…
最多交點個數(shù)13=1+26=1+2+3…
按此規(guī)律，6條直線相交，最多有個交點；n條直線相交，最多有$\frac{n（n+1）}{2}$個交點．（n為正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知一次函數(shù)y=kx+b（k、b是常數(shù)，且k≠0）中，x與y的部分對應(yīng)值如表所示，
x-2-10123
y3210-1-2
那么不等式kx+b＞0的解集是（　�。�
A．x＞0B．x＜0C．x＞1D．x＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．我們在用列舉法求概率時，為了條理清楚、不重不漏地列舉試驗結(jié)果，常用列表或畫樹狀圖這兩種輔助工具進行列舉．
（1）請選擇不同的輔助工具解決以下兩個問題（要求畫出表格或樹狀圖）．①同時擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子（個面分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6），求至少有一枚骰子的點數(shù)為3的概率；②英文字母A、E、I是元音字母，B、C、D、H是輔音字母．甲口袋中裝有2個相同的小球，它們分別寫有A和B；乙口袋中裝有3個相同的小球，它們分別寫有C、D和E；丙口袋中裝有2個相同的小球，它們分別寫有H和I．從三個口袋中各隨機取出1個小球．求取出的3個小球上恰好有2個元音字母的概率；
（2）你已經(jīng)選擇列表或畫樹狀圖來幫助解決了這兩個問題，請簡要說明你選擇的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是一個運算程序的示意圖，若開始入x的值為81，則第2015次輸出的結(jié)果為（　�。�
A．3B．27C．9D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2015年11月，“喜迎G20•杭州毅行大會”在杭州市民中心盛大開幕，本次毅行大會參與總?cè)藬?shù)超過42000人，用科學(xué)記數(shù)法表示42000應(yīng)為（　�。�
A．42×103B．4.2×105C．0.42×105D．4.2×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）先化簡，再求值：5（3a2b-ab2）-3（ab2+5a2b），其中a=$\frac{1}{3}$，b=-$\frac{1}{2}$．
（2）有一道題是一個多項式減去“x2+14x-6”，小強誤當(dāng)成了加法計算，得到的結(jié)果是“2x2-x+3”，請求出正確的計算結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，△ABC中，∠ACB=90°，BC=2，AC=4，將△ABC繞C點旋轉(zhuǎn)一個角度到△DEC，直線AD、EB交于F點，在旋轉(zhuǎn)過程中，△ABF的面積的最大值是5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如表為某市居民每月用水收費標(biāo)準(zhǔn)，（單位：元/m3）．
用水量單價
0＜x≤22a
剩余部分a+1.1
（1）某用戶1月用水10立方米，共交水費23元，則a=2.3元/m3；
（2）在（1）的條件下，若該用戶2月用水25立方米，則需交水費60.8元；
（3）在（1）的條件下，若該用戶水表3月份出了故障，只有70%的用水量記入水表中，該用戶3月份交了水費71元．請問該用戶實際用水多少立方米？

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同步練習(xí)冊答案