【題目】如圖,已知△ABC,求作一點(diǎn)P,使P到∠A的兩邊的距離相等,且PA=PB、下列確定P點(diǎn)的方法正確的是( 。
A.P為∠A、∠B兩角平分線的交點(diǎn)
B.P為AC、AB兩邊上的高的交點(diǎn)
C.P為∠A的角平分線與AB的垂直平分線的交點(diǎn)
D.P為AC、AB兩邊的垂直平分線的交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組的兩個(gè)變量之間,成正比例的是( )
A.矩形的面積和它的一條邊長B.圓的半徑的它的面積
C.工作效率一定,工作量與工作時(shí)間D.路程一定,速度與時(shí)間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D、E、F分別為BC、AD、BE的中點(diǎn),若△BFD的面積為6,則 △ABC的面積等于_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車由天津駛往相距120千米的北京,(千米)表示汽車離開天津的距離,(小時(shí))表示汽車行駛的時(shí)間.如圖所示:
(1)汽車用幾小時(shí)可到達(dá)北京?速度是多少?
(2)汽車行駛1小時(shí),離開天津有多遠(yuǎn)?
(3)當(dāng)汽車距北京20千米時(shí),汽車出發(fā)了多長時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)定:若y表示一個(gè)函數(shù),令M=|y|,我們則稱函數(shù)M為函數(shù)y的“幸福函數(shù)”.
(1)請(qǐng)寫出一次函數(shù)y=x﹣3的“幸福函數(shù)”M的解析式(解析式中不能含有絕對(duì)值);
(2)若一次函數(shù)y=與反比例函數(shù)y=(k>0)的“幸福函數(shù)”M有三個(gè)交點(diǎn),從左至右依次為A,B,C三點(diǎn),并且BC=,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)已知a、b為實(shí)數(shù),二次函數(shù)y=x2+ax+b的“幸福函數(shù)”M,M=2恒有三個(gè)不等的實(shí)數(shù)根.
①求b的最小值;
②若該方程的三個(gè)不等實(shí)根恰為一直角三角形的三條邊,求a和b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),若AE是∠BAD的平分線,試判斷AB,AD,DC之間的等量關(guān)系.解決此問題可以用如下方法:延長AE交DC的延長線于點(diǎn)F,從而把AB,AD,DC轉(zhuǎn)化在一個(gè)三角形中即可判斷.試探究AB,AD,DC之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)關(guān)于是否成反比例的命題,判斷它們的真假.
(1)面積一定的等腰三角形的底邊長和底邊上的高成反比例;
(2)面積一定的菱形的兩條對(duì)角線長成反比例;
(3)面積一定的矩形的兩條對(duì)角線長成反比例;
(4)面積一定的直角三角形的兩直角邊長成比例.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,點(diǎn)F,C是⊙O上兩點(diǎn),連接AC,AF,OC,弦AC平分∠FAB,∠BOC=60°,過點(diǎn)C作CD⊥AF交AF的延長線于點(diǎn)D,垂足為點(diǎn)D.
(1)求扇形OBC的面積(結(jié)果保留π);
(2)求證:CD是⊙O的切線.
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