向點運動.其中一個動點到達端點時.另一個也隨之停止運動.設(shè)運動時間為秒.①當(dāng)為何值時.四邊形為等腰梯形,②設(shè)與對稱軸的交點為.過點作軸的平行線交于點.設(shè)四邊形的面積為.求面積關(guān)于時間的函數(shù)解析式.并指出的取值范圍,當(dāng)為何值時.有最大值或最小值.">
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點,與軸交于點,過點作軸,交拋物線于點,并過點作軸,垂足為.拋物線和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點,四邊形的面積是.
求反比例函數(shù)、二次函數(shù)的解析式及拋物線的對稱軸;
如圖,點從點出發(fā)以每秒個單位的速度沿線段向點運動,點從點出發(fā)以相同的速度沿線段img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2019/05/12/08/1a8f9afd/SYS201905120854095644903087_ST/SYS201905120854095644903087_ST.023.png" width="24" height="19" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />向點運動,其中一個動點到達端點時,另一個也隨之停止運動.設(shè)運動時間為秒.
①當(dāng)為何值時,四邊形為等腰梯形;
②設(shè)與對稱軸的交點為,過點作軸的平行線交于點,設(shè)四邊形的面積為,求面積關(guān)于時間的函數(shù)解析式,并指出的取值范圍;當(dāng)為何值時,有最大值或最小值.
【答案】 ,①當(dāng)秒時,四邊形為等腰梯形②當(dāng)秒時,面積有最小值.
【解析】
(1)根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義可求出k,從而可求出點B的坐標,然后運用待定系數(shù)法就可求出二次函數(shù)的解析式,由此可求出對稱軸方程;
(2)①過點P作PE⊥OA,垂足為E,如圖2,易證BC∥OA,要使四邊形ABPQ為等腰梯形,只需PQ=AB,只需QE=AD=1,由此即可求出t的值;②如圖2,易證△MFP≌△MGQ,則有MF=MG,從而可求出S△BPN(用t表示),然后只需求出S四邊形ABPQ,并運用割補法就可得到S關(guān)于t的函數(shù)解析式,然后只需利用該函數(shù)的增減性就可解決問題.
如圖,
∵四邊形的面積是
,
∴,
∴反比例函數(shù)的解析式為.
∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,
∴,
解得.
∴.
將點,代入,得
解得:,
∴二次函數(shù)的解析式.
則拋物線的對稱軸為;①由題意可知:.
∵點,點的縱坐標相等,
∴.
過點作,垂足為,如圖.
要使四邊形為等腰梯形,只需.
即.
又,
∴.
解得,
∴當(dāng)秒時,四邊形為等腰梯形.
②設(shè)對稱軸與、軸的交點分別為、,如圖.
∵對稱軸是線段的垂直平分線,
∴.
又∵,
∴.
∵,
∴.
在和中,
∴,
∴,
∴
.
∵
,
∴
.
∵,,
∴點運動到點時停止運動,需要秒,
∴.
∵,
∴當(dāng)秒時,面積有最小值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)用圍棋子做游戲.如圖所示,現(xiàn)輪到黑棋下子,黑棋下一子后白棋再下一子,使黑棋的個棋子組成軸對稱圖形,白棋的個棋子也成軸對稱圖形.則下列下子方法不正確的是( ),.
A. 黑(3,7);白(5,3) B. 黑(4,7);白(6,2)
C. 黑(2,7);白(5,3) D. 黑(3,7);白(2,6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為24的等邊三角形ABC中,M是高CH所在直線上的一個動點,連結(jié)MB,將線段BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連結(jié)HN.則在點M運動過程中,線段HN長度的最小值是( 。
A. 12B. 6C. 3D. 1
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【題目】如圖,,,,…,是等腰直角三角形,點,,,…,在反比例函數(shù)的圖象上,斜邊,,,…都在軸上,則點的坐標是________.
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【題目】(1)問題探究:如圖①,在四邊形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中點,AE是∠BAD的平分線,則線段AB,AD,DC之間的等量關(guān)系為 ;
(2)方法遷移:如圖②,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AF與DC的延長線交于點F,E是BC的中點,AE是∠BAF的平分線,試探究線段AB,AF,CF之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)聯(lián)想拓展:如圖③,AB∥CF,E是BC的中點,點D在線段AE上,∠EDF=∠BAE,試探究線段AB,DF,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著近幾年我市私家車日越增多,超速行駛成為引發(fā)交通事故的主要原因之一.某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組為開展“文明駕駛、關(guān)愛家人、關(guān)愛他人”的活動,設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點,在筆直的車道上確定點,使和垂直,測得的長等于米,在上的同側(cè)取點、,使,.
求、之間的路程(保留根號);
已知本路段對校車限速為米/秒若測得某校車從到用了秒,這輛校車是否超速?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系的原點是正方形的中心,頂點,的坐標分別為、,把正方形繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)得到正方形,則正方形與正方形重疊部分形成的正八邊形的邊長為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】課上老師呈現(xiàn)一個問題:
下面提供三種思路:
思路一:過點F作MN∥CD(如圖甲);
思路二:過P作PN∥EF,交AB于點N;
思路三:過O作ON∥FG,交CD于點N.
解答下列問題:
(1)根據(jù)思路一(圖甲),可求得∠EFG的度數(shù)為 ;
(2)根據(jù)思路二、三分別在圖乙和圖丙中作出符合要求的輔助線;
(3)請你從思路二、思路三中任選其中一種,寫出求∠EFG度數(shù)的解答過程.
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