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【題目】如圖,在△ABC中,M,N分別是邊AB、BC的中點,EF是邊AC上的三等分點,連接MENF且延長后交于點D,連接BE、BF

1)求證:四邊形BFDE是平行四邊形;(2)當△ABC滿足什么條件時四邊形BFDE是菱形,證明你的結論。

【答案】(1)見解析;(2)△ABC是等腰三角形時,四邊形BFDE是菱形,理由見解析

【解析】

1)由E、F是邊AC上的三等分點,CF=EF=AE,可得NBC中點,即可得FNCEB的中位線,根據三角形中位線的性質,可得FNBE,同理可證:EDBF,即可判定四邊形BFDE是平行四邊形;

2)根據SAS證明ABE≌△CBF,從而得到BEBF,再根據菱形的判定得到結論.

1)證明:∵E、FAC邊上的三等分點,
CF=EF=AE
NBC中點,
FNCEB的中位線,
FNBE,即DFBE,
同理可證:EDBF
∴四邊形BFDE是平行四邊形;

2ABC是等腰三角形時,四邊形BFDE是菱形,理由如下:

∵△ABC等腰三角形,

ABCB,A=C,

ABECBF

ABE≌△CBF,

BEBF,

又∵四邊形BFDE是平行四邊形,

∴四邊形BFDE是菱形.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的方格紙中,小正方形的頂點叫做格點,△ABC是一個格點三角形(即△ABC的三個頂點都在格點上),根據要求回答下列問題:

1)畫出△ABC先向左平移6格,再向上平移1格所得的△ABC

2利用網格畫出△ABCBC邊上的高AD

3)過點A畫直線l,將△ABC分成面積相等的兩個三角形;

4)在直線AB的右側格點圖中標出所有格點E(不包括點C),使SABE=SABC

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,形如量角器的半圓O的直徑DE=12cm,形如三角板的△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°, BC=12cm,半圓O以 2cm/s 的速度從左向右運動,在運動過程中,點 D 、E 始終在直線BC 上.設運動時間為t(s) ,當t=0s時,半圓O在△ABC的左側,OC=8cm。

(1)當t =(s)時,⊙O與AC所在直線第一次相切,點 C 到直線 AB 的距離為;
(2)當 t為何值時,直線 AB 與半圓O所在的圓相切;
(3)當△ABC的一邊所在直線與圓O相切時,若⊙O與△ABC有重疊部分,求重疊部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E.F分別在AB、CD上,AE=CF,連接AFBF,DECE,分別交于H、G.

求證:(1)四邊形AECF是平行四邊形。(2)EFGH互相平分。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(8分)某調查小組采用簡單隨機抽樣方法,對某市部分中小學生一天中陽光體育運動時間進行了抽樣調查,并把所得數據整理后繪制成如下的統計圖:

(1)該調查小組抽取的樣本容量是多少?

(2)求樣本學生中陽光體育運動時間為1.5小時的人數,并補全占頻數分布直方圖;

(3)請估計該市中小學生一天中陽光體育運動的平均時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬只口罩的生產任務,安排甲、乙兩個大型工廠完成.已知甲廠每天能生產口罩的數量是乙廠每天能生產口罩的數量的1.5倍,并且在獨立完成60萬只口罩的生產任務時,甲廠比乙廠少用5天.問至少應安排兩個工廠工作多少天才能完成任務?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】請認真觀察圖形,解答下列問題:

1)根據圖中條件,試用兩種不同方法表示兩個陰影圖形的面積的和.

方法1 ;

方法2

2)從中你能發(fā)現什么結論,請用等式表示出來:

3)利用(2)中結論解決下面的問題:若,,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點C在y軸正半軸上,CD平行于x軸,直線AC交x軸于點E,BC⊥AC,連接BE,反比例函數 (x>0)的圖象經過點D.已知SBCE=2,則k的值是( )

A.2
B.﹣2
C.3
D.4

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【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c為常數,且a≠0)中的x與y的部分對應值如下表:

X

﹣1

0

1

3

y

﹣1

3

5

3

下列結論:
⑴ac<0;
⑵當x>1時,y的值隨x值的增大而減。
⑶3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一個根;
⑷當﹣1<x<3時,ax2+(b﹣1)x+c>0.
其中正確的個數為( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個

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