【題目】已知A4,2)、Bn4)兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=圖象的兩個交點(diǎn).

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)求AOB的面積;

3)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b0的解集.

【答案】(1)反比例函數(shù)解析式為y=﹣,一次函數(shù)的解析式為y=﹣x﹣2;(2)6;(3)x<﹣4或0<x<2.

【解析】試題分析:(1)先把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,即可得到m=﹣8,再把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,即可求出n=2,然后利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式;

2)先求出直線y=﹣x﹣2x軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),然后利用SAOB=SAOC+SBOC進(jìn)行計算;

3)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x﹣40x2時,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象上方,據(jù)此可得不等式的解集.

試題解析:(1)把A﹣4,2)代入,得m=2×﹣4=﹣8,所以反比例函數(shù)解析式為,把Bn﹣4)代入,得﹣4n=﹣8,解得n=2,把A﹣4,2)和B2,﹣4)代入y=kx+b,得:,解得:,所以一次函數(shù)的解析式為y=﹣x﹣2

2y=﹣x﹣2中,令y=0,則x=﹣2,即直線y=﹣x﹣2x軸交于點(diǎn)C﹣2,0),∴SAOB=SAOC+SBOC=×2×2+×2×4=6;

3)由圖可得,不等式的解集為:x﹣40x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把命題等角的余角相等寫成如果……,那么……”的形式為________________.

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【題目】如圖,ABC,AD平分BAC,DGBC且平分BCDEABE,DFACF

1)求證BE=CF;

2)如果AB=8,AC=6,AE、BE的長

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【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)P為△ABC內(nèi)一點(diǎn).

(1)連接PB,PC,將△BCP沿射線CA方向平移,得到△DAE,點(diǎn)B,C,P的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D、

A、E,連接CE.

①依題意,請在圖2中補(bǔ)全圖形;

②如果BP⊥CE,BP=3,AB=6,求CE的長

(2)如圖3,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AMN,連接PA、PB、PC,當(dāng)AC=3,

AB=6時,根據(jù)此圖求PA+PB+PC的最小值.

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【題目】如圖,一個正比例函數(shù)圖象與一個一次函數(shù)圖象交于點(diǎn)A(3,4),且一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點(diǎn)B(0,-5).

(1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;

(2)AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+1y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)x0)的圖象交于點(diǎn)M,過MMHx軸于點(diǎn)H,且.

1)求k的值;

2)設(shè)點(diǎn)N1a)是反比例函數(shù)x0圖象上的點(diǎn),在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得PM+PN最小?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù),(k為常數(shù),k≠1).

1)若點(diǎn)A1,2)在這個函數(shù)的圖象上,求k的值;

2)若在這個函數(shù)圖象的每一分支上,yx的增大而增大,求k的取值范圍;

3)若k=13,試判斷點(diǎn)B34),C2,5)是否在這個函數(shù)的圖象上,并說明理由.

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【題目】如圖,直線y=x+1y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)x0)的圖象交于點(diǎn)M,過MMHx軸于點(diǎn)H,且.

1)求k的值;

2)設(shè)點(diǎn)N1a)是反比例函數(shù)x0圖象上的點(diǎn),在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得PM+PN最小?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片,進(jìn)行了如下的操作:

(1)如圖1,將RtABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點(diǎn)AB重合,折痕為DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的長.

(2)如圖2,小王拿出另一張RtABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的長

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