3.若x=5是關(guān)于x的不等式2x+5>a的一個(gè)解,但x=4不是它的解,則a的取值范圍是13≤a<15.

分析 表示出不等式的解集,由x=5是一個(gè)解,x=4不是它的解,確定出a的范圍即可.

解答 解:不等式2x+5>a,
解得:x>$\frac{a-5}{2}$,
由x=5是不等式的一個(gè)解,但x=4不是它的解,
得到4≤$\frac{a-5}{2}$<5,
解得:13≤a<15,
則a的取值范圍是13≤a<15,
故答案為:13≤a<15

點(diǎn)評(píng) 此題考查了不等式的解集,熟練掌握不等式解集的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,用描點(diǎn)法分別畫出函數(shù)y=-x+1與y=-$\frac{2}{x}$的圖象,并寫出不等式-x+1>-$\frac{2}{x}$的解集.
解:列表:
x      
y=-x+1      
y=-$\frac{2}{x}$      
畫圖象:

不等式-x+1>-$\frac{2}{x}$的解集為x<-1或0<x<2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,垂足為O.

(1)如圖1,連接AF、CE.求證:四邊形AFCE為菱形;      
(2)如圖1,求AF的長;
(3)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.即點(diǎn)P自A→F→B→A停止,點(diǎn)Q自C→D→E→C停止.在運(yùn)動(dòng)過程中,已知點(diǎn)P的速度為每秒1cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
①問在運(yùn)動(dòng)的過程中,以A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形有可能是矩形嗎?若有可能,請(qǐng)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t和點(diǎn)Q的速度,若不可能,請(qǐng)說明理由;
②若點(diǎn)Q的速度為每秒0.8cm,當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在直線MN上取一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作射線PA,PB,使PA⊥PB,當(dāng)∠MPA=40°,則∠NPB的度數(shù)是( 。
A.50°B.60°C.40°或140°D.50°或130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.直線y=kx+b與直線y=-2x+1平行,且經(jīng)過點(diǎn)(-2,3),則k+b=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E為AB中點(diǎn),連接CE,將頂點(diǎn)B沿CE折疊至點(diǎn)P處,連接AP并延長交邊CD于點(diǎn)F,
(1)判斷四邊形AECF為的形狀并說明理由;
(2)若點(diǎn)P同時(shí)可看作是B點(diǎn)繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到,求證:△APB≌△ECP;
(3)若AB=6,BC=4,求$\frac{PF}{AP}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化簡$\frac{\sqrt{10}}{2\sqrt{5}}$的結(jié)果為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.計(jì)算:($\frac{1}{2}$)-2+(π-3)0-$\sqrt{9}$=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.25的平方根是±5,$\sqrt{81}$的算術(shù)平方根是3,$\sqrt{64}$的立方根是2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案