【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,AB4,∠DAB120°,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位的速度沿AC向終點C運動.過PPEABAB于點E,作PFADAD于點F,設四邊形AEPF與△ABD的重疊部分的面積為S,點P的運動時間為t

1)用含t的代數(shù)式表示線段BE的長;

2)當點P與點O重合時,求t的值;

3)求St之間的函數(shù)關系式;

4)在點P出發(fā)的同時,有一點Q從點C出發(fā),以每秒6個單位的速度沿折線CDAB運動,設點Q關于AC的對稱點是Q',直接寫出PQ'與菱形ABCD的邊垂直時t的值.

【答案】1BE4t;(2t1;(3)當0t1,當1t2時,;(4t的值為sss

【解析】

1)解直角三角形求出AE即可解決問題.

2)根據(jù)PAOA,構(gòu)建方程即可解決問題.

3)分兩種情形分別畫出圖形解決問題即可.

4)分三種情形:①如圖41中,當PQ′BC時.②如圖42中,當點Q與點F重合時.③如圖43中,當點Q與點E重合時,分別求解即可.

解:(1)如圖1中,

∵四邊形ABCD是菱形,

ABBCCDAD,∠CAD=∠CABDAB60°,

∴△ADC,ABC都是等邊三角形,

PEAB,PA2t

∴∠PEA90°,∠APE30°

AEPAt,

BEABAE4t

2)當點P與點O重合時,PAOA22t,

t1時,點P與點O重合.

3)當0t≤1時,如圖1中,重疊部分是四邊形PEAF,S×t×tt2

1t≤2時,如圖2中,重疊部分是五邊形AEMNF,SS四邊形PEAFSPMNt2

4)如圖41中,當PQ′BC時,易知PC2CQ′,可得42t2×6t,解得t

如圖42中,當點Q與點F重合時,PQAB,則有:6t+t8t

如圖43中,當點Q與點E重合時,PQ′AD,則有:6t8+t,t,

綜上所述,滿足條件的t的值為sss

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,矩形ABOC的邊BOx軸的負半軸上,邊OCy軸的正半軸上,且AB=1,OB=,矩形ABOC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到矩形EFOD.點A的對應點為點E,點B的對應點為點F,點C的對應點為點D,拋物線y=ax2+bx+c過點A,ED

1)判斷點E是否在y軸上,并說明理由;

2)求拋物線的函數(shù)表達式;

3)在x軸的上方是否存在點P,點Q,使以點O,BP,Q為頂點的平行四邊形的面積是矩形ABOC面積的2倍,且點P在拋物線上?若存在,請求出點P,點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學老師拿出四張卡片,背面完全一樣,正面分別畫有:矩形、菱形、等邊三角形、圓背面朝上洗勻后先讓小明抽出一張,記下形狀后放回,洗勻后再讓小亮抽出一張請你計算出兩次都抽到既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率是( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】聊城市某黨支部在精準扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用600元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用480元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過2000元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,DECAAEBD

1)求證:四邊形AODE是菱形;

2)若將題設中“矩形ABCD”這一條件改為“菱形ABCD”,其余條件不變,則四邊形AODE的形狀是什么?不必說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在⊙O中,弧AB所對的圓心角∠AOB=108°,點C為⊙O上的動點,以AO、AC為邊構(gòu)造AODC.當∠A_____°時,線段BD最長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】河西中學九年級共有9個班,300名學生,學校要對該年級學生數(shù)學學科學業(yè)水平測試成績進行抽樣分析,請按要求回答下列問題:

收集數(shù)據(jù)

(1)若從所有成績中抽取一個容量為36的樣本,以下抽樣方法中最合理的是   

①在九年級學生中隨機抽取36名學生的成績;

②按男、女各隨機抽取18名學生的成績;

③按班級在每個班各隨機抽取4名學生的成績.

整理數(shù)據(jù)

(2)將抽取的36名學生的成績進行分組,繪制頻數(shù)分布表和成績分布扇形統(tǒng)計圖如下.請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)填空:

C類和D類部分的圓心角度數(shù)分別為   °、   °;

②估計九年級A、B類學生一共有   名.

成績(單位:分)

頻數(shù)

頻率

A類(80~100)

18

B類(60~79)

9

C類(40~59)

6

D類(0~39)

3

分析數(shù)據(jù)

(3)教育主管部門為了解學校教學情況,將河西、復興兩所中學的抽樣數(shù)據(jù)進行對比,得下表:

學校

平均數(shù)(分)

極差(分)

方差

A、B類的頻率和

河西中學

71

52

432

0.75

復興中學

71

80

497

0.82

你認為哪所學校本次測試成績較好,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】兒童節(jié)前,某玩具商店根據(jù)市場調(diào)查,用3000元購進一批兒童玩具,上市后很快脫銷,接著又用5400元購進第二批這種玩具,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進價多了10元.

(1)求第一批玩具每套的進價是多少元?

(2)如果這兩批玩具每套售價相同,且全部售完后總利潤不低于25%,那么每套玩具售價至少是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠B30°,AC2,E為斜邊AB的中點,點P是射線BC上的一個動點,連接AP、PE,將△AEP沿著邊PE折疊,折疊后得到△EPA′,當折疊后△EPA′與△BEP的重疊部分的面積恰好為△ABP面積的四分之一,則此時BP的長為_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案