【題目】在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“一個(gè)含的直角三角尺和兩條平行線”為背景開展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖,已知兩直線且和直角三角形,,,.
操作發(fā)現(xiàn):
(1)在如圖1中,,求的度數(shù);
(2)如圖2,創(chuàng)新小組的同學(xué)把直線向上平移,并把的位置改變,發(fā)現(xiàn),說明理由;
實(shí)踐探究:
(3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,將如圖中的圖形繼續(xù)變化得到如圖,平分,此時(shí)發(fā)現(xiàn)與又存在新的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.
【答案】操作發(fā)現(xiàn):(1);(2)見解析;實(shí)踐探究:(3).
【解析】
(1)如圖1,根據(jù)平角定義先求出∠3的度數(shù),再根據(jù)兩直線平行,同位角相等即可得;
(2)如圖2,過點(diǎn)B作BD//a,則有∠2+∠ABD=180°,根據(jù)已知條件可得∠ABD =60°-∠1,繼而可得∠2+60°-∠1=180°,即可求得結(jié)論;
(3)∠1=∠2,如圖3,過點(diǎn)C作CD//a,由已知可得∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=60°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠BCD=∠2,繼而可求得∠1=∠BAM=60°,再根據(jù)∠BCD=∠BCA-∠DCA求得∠BCD=60°,即可求得∠1=∠2.
(1)如圖1,
∵∠BCA=90°,∠1=46°,
∴∠3=180°-∠BCA-∠1=44°,
∵a//b,
∴∠2=∠3=44°;
(2)理由如下:如圖2,過點(diǎn)B作BD//a,
∴∠2+∠ABD=180°,
∵a//b,
∴b//BD,
∴∠1=∠DBC,
∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=60°-∠1,
∴∠2+60°-∠1=180°,
∴∠2-∠1=120°;
(3)∠1=∠2,理由如下:如圖3,過點(diǎn)C作CD//a,
∵AC平分∠BAM,
∴∠CAM=∠BAC=30°,∠BAM=2∠BAC=2×30°=60°,
∵CD//a,
∴∠BCD=∠2,
∵a//b,
∴∠1=∠BAM=60°,b//CD,
∴∠DCA=∠CAM=30°,
∵∠BCD=∠BCA-∠DCA,
∴∠BCD=90°-30°=60°,
∴∠2=60°,
∴∠1=∠2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AOBC的頂點(diǎn)O(0,0),A(﹣1,2),點(diǎn)B在x軸正半軸上按以下步驟作圖:①以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長度為半徑作弧,分別交邊OA,OB于點(diǎn)D,E;②分別以點(diǎn)D,E為圓心,大于DE的長為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點(diǎn)F;③作射線OF,交邊AC于點(diǎn)G,則點(diǎn)G的坐標(biāo)為( 。
A. (﹣1,2) B. (,2) C. (3﹣,2) D. (﹣2,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)分別為-1,0,3,點(diǎn)為數(shù)軸上任意一點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為.
(1)的長為_______;
(2)如果點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等,那么的值是_______;
(3)若點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離之和是8,那么的值是_______;
(4)如果點(diǎn)以每分鐘1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)和點(diǎn)分別以每分鐘2個(gè)單位長度和每分鐘3個(gè)單位長度的速度也向左運(yùn)動(dòng).設(shè)分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等,那么的值是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平高集團(tuán)有限公司準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種開關(guān),共8萬件,銷往東南亞國家和地區(qū)。已知2件甲種開關(guān)與3件乙種開關(guān)銷售額相同;3件甲種開關(guān)比2件乙種開關(guān)的銷售額多1500元。
(1)甲種開關(guān)與乙種開關(guān)的銷售單價(jià)各為多少元?
(2)若甲、乙兩種開關(guān)的銷售總收入不低于5400萬元,則至少銷售甲種開關(guān)多少萬件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在矩形中,對角線與相交于點(diǎn),過點(diǎn)作直線,且交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,且平分.
①求證:四邊形是菱形;
②直接寫出的度數(shù);
(2)把(1)中菱形進(jìn)行分離研究,如圖2,分別在邊上,且,連接為的中點(diǎn),連接,并延長交于點(diǎn),連接.試探究線段與之間滿足的關(guān)系,并說明理由;
(3)把(1)中矩形進(jìn)行特殊化探究,如圖3,矩形滿足時(shí),點(diǎn)是對角線上一點(diǎn),連接,作,垂足為點(diǎn),交于點(diǎn),連接,交于點(diǎn).請直接寫出線段三者之間滿足的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】,兩地相距240千米,乙車從地駛向地,行駛80千米后,甲車從地出發(fā)駛向地,甲車行駛5小時(shí)到達(dá)地,并原地休息.甲、乙兩車勻速行駛,乙車速度是甲車速度的倍.
(1)甲車的行駛速度是 千米/時(shí),乙車的行駛速度是 千米/時(shí);
(2)求甲車出發(fā)后幾小時(shí)兩車相遇;(列方程解答此問)
(3)若乙車到達(dá)地休息一段時(shí)間后按原路原速返回,且比甲車晚1小時(shí)到達(dá)地.乙車從地出發(fā)到返回地過程中,乙車出發(fā) 小時(shí),兩車相距40千米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB、CD被直線EF所截,FG平分∠EFD,∠1=∠2=80°,求∠BGF的度數(shù).
解:因?yàn)?/span>∠1=∠2=80°(已知),
所以AB∥CD__________
所以∠BGF+∠3=180°__________
因?yàn)?/span>∠2+∠EFD=180°(鄰補(bǔ)角的性質(zhì)).
所以∠EFD=________.(等式性質(zhì)).
因?yàn)?/span>FG平分∠EFD(已知).
所以∠3=________∠EFD(角平分線的性質(zhì)).
所以∠3=________.(等式性質(zhì)).
所以∠BGF=________.(等式性質(zhì)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司10名銷售員,去年完成的銷售額情況如表:
銷售額(單位:萬元) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
銷售員人數(shù)(單位:人) | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
(1)求銷售額的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);
(2)今年公司為了調(diào)動(dòng)員工積極性,提高年銷售額,準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)的措施,請根據(jù)(1)的結(jié)果,通過比較,合理確定今年每個(gè)銷售員統(tǒng)一的銷售額標(biāo)準(zhǔn)是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)C為AB中點(diǎn),CD=BE,CD∥BE.
(1)求證:△ACD≌△CBE;
(2)若∠D=35°,求∠DCE的度數(shù).
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