已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC邊上的高AD=8,則邊BC的長為( 。
A、21B、15C、6D、21或9
考點:勾股定理
專題:
分析:高線AD可能在三角形的內(nèi)部也可能在三角形的外部,本題應(yīng)分兩種情況進行討論.分別依據(jù)勾股定理即可求解.
解答:解:如圖所示,在Rt△ABD中,
∵AB=17,AD=8,
∴BD=
172-82
=15;
在Rt△ACD中,
∵AC=10,AD=8,
∴CD=
102-82
=6,
∴當(dāng)AD在三角形的內(nèi)部時,BC=15+6=21;
當(dāng)AD在三角形的外部時,BC=15-6=9.
∴BC的長是21或9.
故選D.
點評:本題考查的是勾股定理,在解答此題時要進行分類討論,不要漏解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下列各組數(shù)為三角形三邊長,能構(gòu)成直角三角形的一組是( 。
A、8,15,17
B、2,4,5
C、6,8,12
D、4,5,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B分別在x軸、y軸上,線段OA、OB的長(OA<OB)是方程x2-18x+72=0的兩個根,且AC:BC=3:2,過點C作AB的垂線交y軸于點D.
(1)求點C坐標(biāo);
(2)求直線AD解析式;
(3)在直線AD上是否存在點P,使以O(shè)、P、A為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出點P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)5x-2=3x-(x-7)
(2)
x+1
2
-
2-3x
3
=1
(3)2(3-x)=-4(x+5)
(4)
2x-1
3
-
2x-3
4
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2(x-1)=-4
(2)
4-y
3
=
y-3
5
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

移動公司推出了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法:A.計時制:0.07元/分鐘,B.包月制:包月費50元/月 另外加收0.02元/分.
(1)設(shè)小明某月上網(wǎng)時間為x分,請表示出兩種付費方式下小明應(yīng)該支付的費用.
(2)什么時候兩種方式付費一樣多?
(3)如果你一個月只上網(wǎng)15小時,你會選擇哪種方案呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品,原價80元,現(xiàn)降價20元,求降低了百分之幾?
甲的解法是:(80-20)÷80
=60÷80
=75%
乙的解法是:20÷80=25%
請你選擇兩人的做法正確的是
 
(填甲或乙)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過市場調(diào)查獲得信息,生產(chǎn)一種綠色食品,若在市場直接銷售,每噸利潤為1000元,經(jīng)粗加工后銷售每噸利潤可達(dá)4500元,經(jīng)精加工后銷售每噸利潤可達(dá)7500元.一家食品公司加工生產(chǎn)能力是:如果進行粗加工,每天可加工16噸;如果進行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時進行,受季節(jié)影響,該公司共有140噸食品必須在15天內(nèi)(含15天)加工銷售完畢,為此公司研究了可行方案.
(1)將食品全部進行粗加工后銷售,則可獲利潤
 
元;
(2)將食品盡可能多的進行精加工,沒來得及加工的在市場上直接銷售,則可獲利潤
 
元;
(3)你能為公司再設(shè)計第三種更好的方案,使公司比原來獲取更多的利潤嗎?如果設(shè)計新的加工方案,請通過列方程的方法,求出可獲取的最高利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知∠AOB=∠COD=90°,找出圖中其他相等的角及圖中互余的角.

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