14．如圖，甲、乙兩戶居民家庭全年支出費(fèi)用的扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下面對(duì)全年食品支出費(fèi)用判斷正確的是（　�。�
A．甲戶比乙戶多B．乙戶比甲戶多
C．甲、乙兩戶一樣多D．無(wú)法確定哪一戶多

分析 甲戶食品支出所占的百分率是把甲全年支出看作單位“1”，同理，乙戶食品支出所占的百分率是把乙全年支出看作單位“1”，由于甲、乙兩家全年支出無(wú)法確定，因此，兩家食品支出的多少也無(wú)法確定．

解答 解：∵甲、乙兩戶全年支出總數(shù)無(wú)法確定，
∴兩戶食品支出的多少也無(wú)法確定．
故選（D）

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖獲取信息．利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系，用圓代表總體，圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分，扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小，這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖．因此，從扇形圖上只能看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．程程和小寧去商店買筆，程程買的是2元/支的A型筆，小寧買的是2.5元/支的B型筆，設(shè)程程買了x支A型筆，小寧買了y支B型筆，根據(jù)圖中兩人的對(duì)話，可列方程組為（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2.5x+2y=17.5}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2x+2.5y=17.5}\end{array}\right.$
C．$\left\{\begin{array}{l}{y-x=2}\\{2x+2.5y=17.5}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{2.5x+2y=17.5}\end{array}\right.$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．單項(xiàng)式3x2m+3ny8與-2x2y3m+2n是同類項(xiàng)，則m+n=2．

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2．已知A（1，-2）與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱．則點(diǎn)B的坐標(biāo)是  （-1，-2）．

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9．利用冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算：$\root{3}{9}$×$\sqrt{27}$÷$\sqrt{{3}^{3}}$．

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19．如圖，先畫△ABC關(guān)于直線l1的對(duì)稱△A1B1C1，（直線l1過點(diǎn)C），再畫出△A1B1C1，關(guān)于直線l2的對(duì)稱△A2B2C2．

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6．（1）計(jì)算：4×$\sqrt{\frac{1}{4}}$-$\root{3}{27}$+（$\sqrt{3}$）2；
（2）解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{2x+2≥x+1}\\{x-1＜2}\end{array}\right.$，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示，那么化簡(jiǎn)$\sqrt{（a-b）^{2}}$-$\sqrt{{a}^{2}}$=b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，點(diǎn)B、C分別在函數(shù)$y=\frac{6}{x}$的圖象上，AB∥x軸，AC∥y軸，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，m）（0＜m＜3），延長(zhǎng)OA反比例函數(shù)$y=\frac{6}{x}$的圖象交于點(diǎn)P

（1）當(dāng)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為3，求m的值；
（2）連接CO，當(dāng)AC=OA時(shí)，求m的值；
（3）連接BP、CP，$\frac{{{S_{△ABP}}}}{{{S_{△ACP}}}}$的值是否隨m的變化而變化？若變化，說明理由；若不變，求出$\frac{{{S_{△ABP}}}}{{{S_{△ACP}}}}$的值．

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