6.為了促進(jìn)海峽兩岸經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大陸相關(guān)部門干部原產(chǎn)臺(tái)灣地區(qū)的15種水果實(shí)際進(jìn)口零關(guān)稅,擴(kuò)大了臺(tái)灣水果在大陸的銷售,某經(jīng)銷商銷售了臺(tái)灣水果鳳梨,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)與銷售量之間有如下關(guān)系:
每千克售價(jià)(元)3837363520
每天銷量(千克)5052545686
銷售單價(jià)從38元/千克下降了x元時(shí),銷售量為y千克.
(1)寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式;
(2)如果鳳梨的進(jìn)價(jià)是20元/千克,某天的銷售價(jià)定為30元/千克,這天的銷售利潤(rùn)是多少?
(3)如果運(yùn)輸要繞行,需耗時(shí)一周(七天),鳳梨最長(zhǎng)的保存期為一個(gè)月(30元).若每天售價(jià)不低于30元/千克,一次進(jìn)貨最多只能是多少千克?

分析 (1)根據(jù)圖表易知:每千克的售價(jià)每下降1元,就能多銷售2千克,可據(jù)此列出y、x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知了銷售單價(jià),即可得下調(diào)的價(jià)格數(shù)即x的值,然后代入y、x的函數(shù)關(guān)系式中,即可得銷售數(shù)量,進(jìn)而可根據(jù):每千克的獲利額×銷售數(shù)量=總的獲利額,求解即可.
(3)在(2)中已求得了y=66千克,若每天售價(jià)不低于30元/kg,那么每天最多銷售66千克,設(shè)出每次進(jìn)貨最多只能是a千克,那么銷售完這些貨物最少要用$\frac{a}{66}$天,而鳳梨的實(shí)際銷售時(shí)間為:(30-7),可據(jù)此列不等式求出a的最大值.

解答 解:(1)由表知:銷售單價(jià)每下調(diào)1元,銷售數(shù)量增加2kg,故y=50+2x;

(2)當(dāng)售價(jià)為30元/kg時(shí),x=38-30=8,
銷售數(shù)量為:y=50+2x=66,
則這天的銷售利潤(rùn)為:66×(30-20)=660(元).

(3)設(shè)一次進(jìn)貨最多只能是a千克,依題意有:
$\frac{a}{66}$≤30-7,解得a≤1518,
即一次進(jìn)貨最多1518千克.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是一次函數(shù)與一元一次不等式的應(yīng)用,難度適中,理清題意是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)如圖1,在△ABC中,BA=BC,D,E是AC邊上的兩點(diǎn),且滿足∠DBE=$\frac{1}{2}$∠ABC.以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心,將△BEC按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至△BEA(點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)E到點(diǎn)E處),連接DE.求證:DE'=DE.
(2)如圖2,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點(diǎn)D,E是AC邊上的兩點(diǎn),且∠DBE=45°(即∠DBE=$\frac{1}{2}$∠ABC).求證:DE2=AD2+EC2
(3)如圖3,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點(diǎn)E是AC邊上的點(diǎn),點(diǎn)D是CA邊延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且∠DBE=45°.第(2)題中的結(jié)論:DE2=AD2+EC2還成立嗎?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列計(jì)算正確的是( 。
A.3a+2b=5abB.(2a)3=6a3C.a3•a2=a5D.(x-2)2=x2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角均為相鄰?fù)饨堑?倍,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是( 。
A.9B.10C.11D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,-1).
(1)畫(huà)出△ABC向左平移2個(gè)單位,然后再向上平移4個(gè)單位后的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)以M(-1,1)為對(duì)稱中心,畫(huà)出與△A1B1C1成中心對(duì)稱的△A2B2C2,并求出以A1、C2、A2、C1為頂點(diǎn)的四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算:
(1)|-3|+$\sqrt{9}$-(-1)2+(-$\frac{1}{2}$)0
(2)(-3)0-|-$\sqrt{2}$|+$\sqrt{8}$;
(3)($\frac{1}{3}$)-2-(-1)2016-$\sqrt{25}$+(π-1)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.若銳角α滿足sinα>$\frac{1}{2}$,且cosα>$\frac{1}{2}$,則α的范圍是(  )
A.0°<α<30°B.30°<α<60°C.60°<α<90°D.45°<α<90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)(3-$\sqrt{7}$)(3+$\sqrt{7}$)+$\sqrt{2}$(2-$\sqrt{2}$)
(2)4cos30°-|$\sqrt{3}$-2|+${(\frac{\sqrt{5}-1}{2})}^{0}$-$\sqrt{27}$+${(-\frac{1}{3})}^{-2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖(1),小明在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中作出了兩個(gè)一次函數(shù)y=x+1和y=x-1的圖象,經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn):∠1=∠2(填數(shù)量關(guān)系)則l1∥l2(填位置關(guān)系),從而二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}y=x+1\\ y=x-1\end{array}\right.$無(wú)解.
(2)問(wèn)題探究:小明發(fā)現(xiàn)對(duì)于一次函數(shù)y=k1x+b1與y=k2x+b2(b1≠b2),設(shè)它們的圖象分別是l1和l2(如備用圖1)
①如果k1=k2(填數(shù)量關(guān)系),那么l1∥l2(填位置關(guān)系);
②反過(guò)來(lái),將①中命題的結(jié)論作為條件,條件作為結(jié)論,所得命題可表述為如果l1∥l2,那么k1=k2,,請(qǐng)判斷此命題的真假或舉出反例;
(3)問(wèn)題解決:若關(guān)于x,y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{a_1}x+{b_1}y={c_1}\\{a_2}x+{b_2}y={c_2}\end{array}\right.$(各項(xiàng)系數(shù)均不為0)無(wú)解,那么各項(xiàng)系數(shù)a1、b1、c1、a2、b2、c2應(yīng)滿足什么樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論.

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