分析 先化簡題目中的式子,然后根據(jù)a2-3a+2=0可得a的值,注意a的值要使得原分式有意義,本題得以解決.
解答 解:(a-$\frac{2a}{a+1}$)÷($\frac{{{a^2}-2a+1}}{{{a^2}-1}}$)
=$\frac{a(a+1)-2a}{a+1}×\frac{(a+1)(a-1)}{(a-1)^{2}}$
=$\frac{{a}^{2}-a}{a-1}$
=$\frac{a(a-1)}{a-1}$
=a,
由a2-3a+2=0,得a=1或a=2,
∵當(dāng)a=1時,a-1=0,使得原分式無意義,
∴a=2,原式=2.
點評 本題考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 投擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率是$\frac{1}{2}$ | |
B. | 投擲一枚圖釘,釘尖朝上、朝下的概率一樣 | |
C. | 投擲一枚均勻的骰子,每一種點數(shù)出現(xiàn)的概率都是$\frac{1}{6}$,所以每投6次,一定會出現(xiàn)一次“l(fā)點” | |
D. | 投擲一枚均勻的骰子前默念幾次“出現(xiàn)6點”,投擲結(jié)果“出現(xiàn)6點”的可能性就會加大 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{4}{5}$ | B. | -$\frac{5}{4}$ | C. | $\frac{5}{4}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | 2 | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 6 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x>2 | B. | x>4 | C. | 2<x<4 | D. | 無解 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com