5.閱讀與應(yīng)用:同學(xué)們:你們已經(jīng)知道(a-b)2≥0,即a2-2ab+b2≥0.
∴a2+b2≥2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號).
閱讀1:若a、b為實(shí)數(shù),且a>0,b>0,∵($\sqrt{a}$-$\sqrt$)2≥0,∴a-2$\sqrt{ab}$+b≥0
∴a+b≥2$\sqrt{ab}$(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號).
閱讀2:若函數(shù)y=x+$\frac{m}{x}$(m>0,x>0,m為常數(shù)),由閱讀1結(jié)論可知:
x+$\frac{m}{x}$≥2$\sqrt{x•\frac{m}{x}}$即x+$\frac{m}{x}$≥2$\sqrt{m}$,
∴當(dāng)x=$\frac{m}{x}$,即x2=m,∴x=$\sqrt{m}$(m>0)時,函數(shù)y=x+$\frac{m}{x}$的最小值為2$\sqrt{m}$.
閱讀理解上述內(nèi)容,解答下列問題:
問題1:若函數(shù)y=a-1+$\frac{9}{a-1}$(a>1),則a=4時,函數(shù)y=a-1+$\frac{9}{a-1}$(a>1)的最小值為6;
問題2:已知一個矩形的面積為4,其中一邊長為x,則另一邊長為$\frac{4}{x}$,周長為2(x+$\frac{4}{x}$),求當(dāng)x=2時,周長的最小值為8;
問題3:求代數(shù)式$\frac{{m}^{2}+2m+5}{m+1}$(m>-1)的最小值.

分析 (1)由閱讀2得到a-1=$\sqrt{9}$時,函數(shù)y=a-1+$\frac{9}{a-1}$(a>1)取最小值;
(2)同(1)方法x=2時周長取到最小值;
(3)先將$\frac{{m}^{2}+2m+5}{m+1}$處理成m+1+$\frac{4}{m+1}$,同(1)的方法得出結(jié)論;

解答 解:問題1,由閱讀2知,a-1=$\sqrt{9}$時,
即:a=4時,函數(shù)y=a-1+$\frac{9}{a-1}$(a>1)的最小值是2$\sqrt{9}$=6,
答案為4,6;
問題2,由閱讀2知,x=$\sqrt{4}$=2時,
周長為2(x+$\frac{4}{x}$)的最小值是2×2$\sqrt{4}$=8,
故答案為2,8;
(3)$\frac{{m}^{2}+2m+5}{m+1}$=$\frac{{m}^{2}+2m+1+4}{m+1}$=$\frac{(m+1)^{2}+4}{m+1}$=m+1+$\frac{4}{m+1}$,
∴當(dāng)m+1=$\sqrt{4}$時,即m=1時,$\frac{{m}^{2}+2m+5}{m+1}$(m>-1)最小值是2$\sqrt{4}$=4.

點(diǎn)評 此題是反比例函數(shù)題,函數(shù)極值的確定方法,讀懂材料是解本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是理解和運(yùn)用材料得到的結(jié)論解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15.下列式子①$\frac{2}{x}$;②$\frac{x+y}{5}$;③$\frac{1}{2-a}$;④$\frac{x}{π-1}$中,分式的個數(shù)有( 。
A.1B.2C.3D.4

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16.如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D、E、F分別是邊BC、AD、CE上的中點(diǎn),且S△ABC=4cm2,則S△BEF的值為( 。
A.2 cm2B.1 cm2C.$\frac{1}{2}$ cm2D.$\frac{1}{4}$cm2

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13.判斷兩個三角形全等的方法不正確的有( 。
A.兩邊和一個角分別相等的兩個三角形
B.兩個角和一個邊分別相等的兩個三角形
C.三邊分別相等的兩個三角形
D.斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形

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20.如圖,在△ABC和△DEC中,AB=DE.若添加條件后使得△ABC≌△DEC,則在下列條件中,不能添加的是( 。
A.BC=EC,∠B=∠EB.BC=EC,AC=DCC.∠B=∠E,∠A=∠DD.BC=EC,∠A=∠D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分別在三邊上,且BE=CD,BD=CF,G為EF的中點(diǎn),則∠DGE的度數(shù)是(  )
A.45°B.60°C.90°D.120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如果把分式$\frac{2xy}{x+y}$中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( 。
A.不變B.縮小3倍C.擴(kuò)大6倍D.擴(kuò)大3倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在下列有理數(shù)中:9,-3,0,$-\frac{13}{7}$,3.14,-(+5.3),-(-6)中,正數(shù)的個數(shù)為(  )
A.3個B.4個C.5個D.6個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,?ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為(2,0)、(6,0)、(0,3),頂點(diǎn)C在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上.
(1)求k的值.
(2)將?ABCD向上平移,當(dāng)點(diǎn)B恰好落在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象上時,
①求平移的距離;
②求CD與函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).

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