4.如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b 與反比例函數(shù)y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$ 的圖象交于點(diǎn)A(2,m)和B(-6,-2),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)y1=x+4,y2=$\frac{12}{x}$;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng) y1<y2時(shí),x的取值范圍是x<-6或0<x<2;
(3)過點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D,求△ABD的面積和周長.
(4)點(diǎn)P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上一點(diǎn),∠POD≤45°,P、O兩點(diǎn)之間距離是5,在象限角平分線上有一點(diǎn)Q,且線段QP與QA和最小,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

分析 (1)由點(diǎn)B的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)解析式;由點(diǎn)A在反比例函數(shù)圖象上結(jié)合點(diǎn)A的橫坐標(biāo)即可得出點(diǎn)A的坐標(biāo),再由點(diǎn)A、B的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系,即可找出不等式的解;
(3)連接BD,由點(diǎn)A的坐標(biāo)可求出D點(diǎn)的坐標(biāo),由兩點(diǎn)間的距離公式即可求出AD、AB、BD的長度,從而可求出△ABD的周長,再根據(jù)三角形的面積公式即可求出△ABD的面積;
(4)過點(diǎn)O作第一三象限的角平分線l,連接AP交直線l于點(diǎn)Q,此時(shí)PQ+AQ最短,根據(jù)OP=5以及點(diǎn)P在反比例函數(shù)圖象上即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo),由點(diǎn)A、P的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線AP的解析式,聯(lián)立直線AP和l解析式成方程組,解方程組即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)∵點(diǎn)B(-6,-2)在反比例函數(shù)y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$ 的圖象上,
∴-2=$\frac{{k}_{2}}{-6}$,解得:k2=12,
∴反比例函數(shù)解析式為y2=$\frac{12}{x}$.
∵點(diǎn)A(2,m)在反比例函數(shù)y2=$\frac{12}{x}$的圖象上,
∴m=$\frac{12}{2}$=6,即A(2,6).
將A(2,6)、B(-6,-2)代入y1=k1x+b中,
得$\left\{\begin{array}{l}{2{k}_{1}+b=6}\\{-6{k}_{1}+b=-2}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{1}=1}\\{b=4}\end{array}\right.$,
∴一次函數(shù)y1=x+4.
故答案為:x+4;$\frac{12}{x}$.
(2)觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn):
當(dāng)x<-6或0<x<2時(shí),一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象的下方,
∴當(dāng) y1<y2時(shí),x的取值范圍是x<-6或0<x<2.
故答案為:x<-6或0<x<2.
(3)連接BD,如圖1所示.
∵點(diǎn)A(2,6),
∴點(diǎn)D(2,0),
∴AB=8$\sqrt{2}$,AD=6,BD=2$\sqrt{17}$,
∴C△ABD=AB+BD+AD=8$\sqrt{2}$+2$\sqrt{17}$+6.
S△ABD=$\frac{1}{2}$AD•(xA-xB)=$\frac{1}{2}$×6×[2-(-6)]=24.
(4)過點(diǎn)O作第一三象限的角平分線l,連接AP交直線l于點(diǎn)Q,此時(shí)PQ+AQ最短,如圖2所示.
∵直線l為第一三象限的角平分線,
∴直線l的解析式為y=x.
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,n)(0<n<m),
∵點(diǎn)P在反比例函數(shù)y2=$\frac{12}{x}$的圖象上,且OP=5,
∴$\left\{\begin{array}{l}{mn=12}\\{{m}^{2}+{n}^{2}=25}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=4}\\{n=3}\end{array}\right.$,或$\left\{\begin{array}{l}{m=3}\\{n=4}\end{array}\right.$(舍去),或$\left\{\begin{array}{l}{m=-4}\\{n=-3}\end{array}\right.$(舍去),或$\left\{\begin{array}{l}{m=-3}\\{n=-4}\end{array}\right.$(舍去),
∴點(diǎn)P(4,3).
設(shè)直線AP的解析式為y=ax+c,
則有$\left\{\begin{array}{l}{6=2a+c}\\{3=4a+c}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-\frac{3}{2}}\\{c=9}\end{array}\right.$,
∴直線AP的解析式為y=-$\frac{3}{2}$x+9.
聯(lián)立直線AP、l的解析式得:$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{3}{2}x+9}\\{y=x}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{18}{5}}\\{y=\frac{18}{5}}\end{array}\right.$.
故點(diǎn)Q的坐標(biāo)為($\frac{18}{5}$,$\frac{18}{5}$).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、三角形的面以及周長,解題的關(guān)鍵是:(1)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)根據(jù)函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系解決不等式;(3)求出線段AD、AB、BD的長度;(4)找出點(diǎn)Q的位置.本題屬于中檔題,難度不大,但較繁瑣,解決該題型題目時(shí),找出點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽取了多少名同學(xué)?
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù);
(3)如果該校共有1200名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則書法小組需要多少名教師?

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(2)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在邊BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),y=18;
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