如圖,⊙O的直徑AB=10,CD是⊙O的弦,AC與BD相交于點P.
(1) 設∠BPC=α,如果sinα是方程5x2-13x+6=0的根,求cosα的值;
(2) 在(1)的條件下,求弦CD的長.
(1) ; (2)8.
【解析】
試題分析:(1)利用十字相乘法,求得一元二次方程的根,即sinα的值.進而求得cosα的值.
(2)首先連接BC,利用圓周角定理得到∠B=∠C,∠A=∠D,進而證得△APB∽△DPC.再利用相似三角形的性質定理及(1)中的解,求得弦CD的長.
試題解析: (1)∵sinα是方程5x2-13x+6=0的根
解得:sinα=2(舍去),sinα=
∴cosα=
(2) 連接BC
∵∠B=∠C,∠A=∠D
∴△APB∽△DPC
∴
∵AB為直徑
∴∠BCA為直角
∵cosα=
∴
∴CD=8.
考點: 1.相似三角形的判定與性質;2.解一元二次方程-因式分解法;3圓周角定理.
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校為了更好地開展“陽光體育一小時”活動,圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么(只寫一項)?”的問題,對本校學生進行了隨機抽樣調查,以下是根據得到的相關數(shù)據繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
各年級學生人數(shù)統(tǒng)計表
年級 | 七年級 | 八年級 | 九年級 |
學生人數(shù) | 180 | 120 |
|
請根據以上信息解答下列問題:
(1)該校對多少名學生進行了抽樣調查?
(2)請將圖1和圖2補充完整;
(3)已知該校七年級學生比九年級學生少20人,請你補全上表,并利用樣本數(shù)據估計全校學生中最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若菱形兩條對角線的長分別為10cm和24cm,則這個菱形的周長為( )
A.13cm B.26cm C.34cm D.52cm
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市豐臺區(qū)中考二模數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
在數(shù)軸上,從原點A開始,以AB=1為邊長畫等邊三角形,記為第一個等邊三角形;以BC=2為邊長畫等邊三角形,記為第二個等邊三角形;以CD=4為邊長畫等邊三角形,記為第三個等邊三角形;以DE=8為邊長畫等邊三角形,記為第四個等邊三角形;…按此規(guī)律,繼續(xù)畫等邊三角形,那么第五個等邊三角形的面積是 ,第n個等邊三角形的面積是
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市豐臺區(qū)中考二模數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
某班第一小組6名女生在測仰臥起坐時,記錄下她們的成績(單位:個/分):45,48,46,50,50,49.這組數(shù)據的平均數(shù)是( )
A.49 B.48 C.47 D.46
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年內蒙古滿洲里市九年級三月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知AD是△ABC的角平分線,在不添加任何輔助線的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一個條件是:___________,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年內蒙古滿洲里市九年級三月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學的身高為1.4米,某一時刻他在陽光下的影長為1.2米,此時,與他相鄰的一棵小樹的影長為3.6米,則這棵樹的高度為 米.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年內蒙古九年級6月中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某中學九年級數(shù)學興趣小組為測量校內旗桿高度,如圖,在C點測得旗桿頂端A的仰角為30°,向前走了6米到達D點,在D點測得旗桿頂端A的仰角為60°(測角器的高度不計).
(1) 米;
(2)求旗桿AB的高度(結果保留1位小數(shù),).
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年內蒙古呼倫貝爾市九年級第四次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若兩圓外切,半徑分別為4和7,則它們的圓心距是( )
A.2 B.3 C.6 D.11
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