【題目】建立模型:如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點(diǎn)C在直線l上.
實(shí)踐操作:過(guò)點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥l于點(diǎn)E,求證:△CAD≌△BCE.
模型應(yīng)用:(1)如圖2,在直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=x+4與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,將直線l1繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到l2.求l2的函數(shù)表達(dá)式.
(2)如圖3,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(8,6),作BA⊥y軸于點(diǎn)A,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q(a,2a﹣6)位于第一象限內(nèi).問(wèn)點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請(qǐng)求出此時(shí)a的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】實(shí)踐操作:詳見(jiàn)解析;模型應(yīng)用:(1)y=x+4;(2)A、P、Q可以構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,a的值為或4.
【解析】
操作:根據(jù)余角的性質(zhì),可得∠ACD=∠CBE,根據(jù)全等三角形的判定,可得答案;
應(yīng)用(1)根據(jù)自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得A、B點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得CD,BD的長(zhǎng),根據(jù)待定系數(shù)法,可得AC的解析式;
(2)分兩種情況討論:①當(dāng)Q在直線AP的下方時(shí),②當(dāng)Q在直線AP的上方時(shí).根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得關(guān)于a的方程,根據(jù)解方程,可得答案.
操作:如圖1:
∵∠ACD+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE.
在△ACD和△CBE中,∵,∴△CAD≌△BCE(AAS);
(1)∵直線yx+4與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,∴A(0,4)、B(﹣3,0).如圖2:
過(guò)點(diǎn)B做BC⊥AB交直線l2于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸.
在△BDC和△AOB中,∵,∴△BDC≌△AOB(AAS),∴CD=BO=3,BD=AO=4.OD=OB+BD=3+4=7,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣7,3).
設(shè)l2的解析式為y=kx+b,將A,C點(diǎn)坐標(biāo)代入,得:,解得:,l2的函數(shù)表達(dá)式為yx+4;
(2)由題意可知,點(diǎn)Q是直線y=2x﹣6上一點(diǎn).分兩種情況討論:
①當(dāng)Q在直線AP的下方時(shí),如圖3,過(guò)點(diǎn)Q作EF⊥y軸,分別交y軸和直線BC于點(diǎn)E、F.
在△AQE和△QPF中,∵,∴△AQE≌△QPF(AAS),AE=QF,即6﹣(2a﹣6)=8﹣a,解得:a=4.
②當(dāng)Q在直線AP的上方時(shí),如圖4,過(guò)點(diǎn)Q作EF⊥y軸,分別交y軸和直線BC于點(diǎn)E、F,AE=2a﹣12,FQ=8﹣a.
在△AQE和△QPF中,∵,∴△AQE≌△QPF(AAS),AE=QF,即2a﹣12=8﹣a,解得:a.
綜上所述:A.P、Q可以構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,a的值為或4.
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【題目】為了測(cè)量校園里水平地面上的一棵大樹(shù)的高度,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們開(kāi)展如下活動(dòng):某一時(shí)刻,測(cè)得身高1.6m的小明在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)是1.2m,在同一時(shí)刻測(cè)得這棵大樹(shù)的影長(zhǎng)是3.6m,則此樹(shù)的高度是m.
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【題目】如圖,在△ABC和△DEB中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一組條件是
A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
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【題目】如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,請(qǐng)?jiān)黾右粋(gè)條件,使△ABC≌△AED,你添加的條件是______.
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【題目】如圖,四邊形草坪ABCD中,∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.
(1)判斷∠ADC是否是直角,并說(shuō)明理由;
(2)試求四邊形草坪ABCD的面積.
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【題目】如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A、B為圓心,大于 AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N;②作直線MN交AC于點(diǎn)D,連接BD.若CD=CB,∠A=35°,則∠C等于( )
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
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【題目】已知,如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F,∠1與∠2互補(bǔ).
(1)試判斷直線AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點(diǎn)P,EP與CD交于點(diǎn)G,點(diǎn)H是MN上的一點(diǎn)且GH⊥EG.求證:PF∥GH.
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【題目】如圖,兩條射線AM∥BN,線段CD的兩個(gè)端點(diǎn)C、D分別在射線BN、AM上,且∠A=∠BCD=108°.E是線段AD上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、D重合),且BD平分∠EBC.
(1)求∠ABC的度數(shù).
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中找出與∠ABC相等的角,并說(shuō)明理由.
(3)若平行移動(dòng)CD,且AD>CD,則∠ADB與∠AEB的度數(shù)之比是否隨著CD位置的變化而發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個(gè)比值.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=mx2﹣(2m+1)x+m﹣5的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn).
(1)求m的取值范圍;
(2)若m取滿足條件的最小的整數(shù), ①寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
②當(dāng)n≤x≤1時(shí),函數(shù)值y的取值范圍是﹣6≤y≤4﹣n,求n的值;
③將此二次函數(shù)平移,使平移后的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O.設(shè)平移后的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=a(x﹣h)2+k,當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而減小,求k的取值范圍.
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