11.關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+a=0的一個(gè)根是3,則另一個(gè)根是-$\frac{3}{4}$.

分析 設(shè)方程另一個(gè)根為t,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到+t=-a,3t=a,然后消去a得到關(guān)于t的方程,再解此一元一次方程即可.

解答 解:設(shè)方程另一個(gè)根為t,
根據(jù)題意得3+t=-a,3t=a,
所以3+t=-3t,
解得t=-$\frac{3}{4}$,
即另一個(gè)根為-$\frac{3}{4}$.
故答案為-$\frac{3}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-$\frac{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.炎炎夏日將至,南山區(qū)教育局準(zhǔn)備開展“清涼工程”,計(jì)劃為每個(gè)中小學(xué)都裝上空調(diào),準(zhǔn)備甲安裝隊(duì)為A學(xué)校安裝66臺(tái)空調(diào),乙安裝隊(duì)為B學(xué)校安裝60臺(tái)空調(diào),兩隊(duì)同時(shí)開工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái),設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺(tái),根據(jù)題意,下面所列方程中正確的是( 。
A.$\frac{66}{x}=\frac{60}{x-2}$B.$\frac{66}{x-2}=\frac{60}{x}$C.$\frac{66}{x}=\frac{60}{x+2}$D.$\frac{66}{x+2}=\frac{60}{x}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有5個(gè)質(zhì)地、大小完全相同的小球上分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2,1,2,3,先標(biāo)有數(shù)字-2,1,3的小球放在第一個(gè)不透明的盒子里,再將其余小球放在第二個(gè)不透明的盒子里,現(xiàn)分別從這兩個(gè)盒子里各隨機(jī)取出一個(gè)小球.
(1)請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法表示取出的兩個(gè)小球上的數(shù)字之和所有可能的結(jié)果;
(2)求取出兩個(gè)小球上的數(shù)字之和等于0的概率.
(3)若乘積為正甲勝,乘積為負(fù)乙勝,這個(gè)游戲公平嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.計(jì)算
(1)(-a)(a82+7(-a22(-a43(-a)
(2)[(2a+b)(a-2b)-2b(a-b)-8a]÷2a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.引理:如圖1所示已知Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,則CD=AD=DB=$\frac{1}{2}$AB
應(yīng)用格式為:∵CD是斜邊AB上的中線,∴CD=AD=DB=$\frac{1}{2}$AB
如圖2所示已知,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D為AB的中點(diǎn),若E在直線AC上任意一點(diǎn),DF⊥DE,交直線BC于F點(diǎn).G為EF的中點(diǎn),延長(zhǎng)CG交AB直線于點(diǎn)H.
(1)若E在邊AC上.①試說明DE=DF;②試說明CG=GH;(本題需要用引理)
(2)若AE=3,CH=5.求邊AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)計(jì)劃在假期每天做6道數(shù)學(xué)題,超過的題數(shù)記為正數(shù),不足的題數(shù)記為負(fù)數(shù),十天中做題記錄如下:-3,5,-4,2,-1,1,0,-3,6,7,那么他十天共做的數(shù)學(xué)題有(  )
A.68道B.70道C.72道D.73道

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.計(jì)算:
(1)(-39)-(+21)-(-5)+(-9);
(2)-12-(-10)$÷\frac{1}{2}×2+(-4)$2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,已知∠AOB=x°,∠AOC是y°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,求∠DOE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)[x]是小于或等于正數(shù)x的最大整數(shù)(即正數(shù)x的整數(shù)部分),例如[4.25]=4,[0.82]=0,那么函數(shù)$y=[{\frac{x+1}{2}}]-[{\frac{x}{2}}]$(x為正數(shù))中,因變量y的不同值的個(gè)數(shù)為(  )
A.1B.2C.3D.無數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案