m取何值時(shí)方程組的解是正整數(shù),求出這個(gè)解.

答案:
解析:

  把方程②代入①化為(4+m)y=4

  ∵y是正整數(shù)

  ∴4+m是4的正約數(shù),為1、2、4,得m=-3、-2、0

  ∴y=4、2、1,由x=2y得知

  當(dāng)m=-3時(shí),;當(dāng)m=-2時(shí),;當(dāng)m=0時(shí),


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
x+2y=3
2x-ay=b
,請(qǐng)你分析a、b取何值時(shí),方程組解的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
x2+y2=m
x+y=2

(1)當(dāng)m取何值時(shí),方程組有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解;
(2)若x1、y1;x2、y2是方程組的兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,且|x1-x2|=
3
|y1y2|,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

方程組當(dāng)m取何值時(shí)

(1)方程組有一組解,并求出此解;

(2)方程組有兩組相同的解,并求出此解;

(3)方程組有兩組不相同的解;

(4)方程組無解.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

方程組,當(dāng)m取何值時(shí)

(1)方程組有一組解,并求出此解;

(2)方程組有兩組相同的解,并求出此解;

(3)方程組有兩組不相同的解;

(4)方程組無解。

 

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