【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,已知格點(diǎn)四邊形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和格點(diǎn)

1)將四邊形先向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,得到四邊形,畫(huà)出平移后的四邊形(點(diǎn),,,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),,,);

2)將四邊形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到四邊形,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的四邊形(點(diǎn),,,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),);

3)填空:點(diǎn)的距離為________

【答案】1)畫(huà)圖見(jiàn)解析;(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析,(3

【解析】

1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出A、B、C、D平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、、的位置,然后順次連接即可;
2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出A、BCDO點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、、的位置,然后順次連接即可;
3)連接,則,由勾股定理,易得,再由,即可求出點(diǎn)的距離.

1)如圖,四邊形即為所求.

2)如圖,四邊形即為所求.

3

如圖連接

.由勾股定理,易得,點(diǎn)的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC10cm,BDAC于點(diǎn)D,BD8cm.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)直線PQ由點(diǎn)B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持PQAC,直線PQAB于點(diǎn)P、交BC于點(diǎn)Q、交BD于點(diǎn)F.連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t5).線段CM的長(zhǎng)度記作y,線段BP的長(zhǎng)度記作yyy關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)變化情況如圖所示.

1)由圖2可知,點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度是每秒  cm;當(dāng)t  秒時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?在圖2中反映這一情況的點(diǎn)是  (并寫(xiě)出此點(diǎn)的坐標(biāo));

2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)連接PC,是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,.點(diǎn)上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).點(diǎn)沿方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)不與點(diǎn)重合時(shí),連結(jié),以為鄰邊作.當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,重疊部分的圖形面積為

1)點(diǎn)到邊的距離    ,點(diǎn)到邊的距離    (用含的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí),求的值;

3)求之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)連結(jié),當(dāng)的一邊平行或垂直時(shí),直接寫(xiě)出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)服裝專柜,對(duì)兩種品牌的遠(yuǎn)動(dòng)服分兩次采購(gòu)試銷后,效益可觀,計(jì)劃繼續(xù)采購(gòu)進(jìn)行銷售.已知這兩種服裝過(guò)去兩次的進(jìn)貨情況如下表.

第一次

第二次

品牌運(yùn)動(dòng)服裝數(shù)/件

20

30

品牌運(yùn)動(dòng)服裝數(shù)/件

30

40

累計(jì)采購(gòu)款/元

10200

14400

1)問(wèn)兩種品牌運(yùn)動(dòng)服的進(jìn)貨單價(jià)各是多少元?

2)由于品牌運(yùn)動(dòng)服的銷量明顯好于品牌,商家決定采購(gòu)品牌的件數(shù)比品牌件數(shù)的倍多5件,在采購(gòu)總價(jià)不超過(guò)21300元的情況下,最多能購(gòu)進(jìn)多少件品牌運(yùn)動(dòng)服?

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【題目】如圖,在矩形中,邊的中點(diǎn),,垂足為點(diǎn),連接.則列四個(gè)結(jié)論:

;②;③;④.其中正確的結(jié)論有:

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于二次函數(shù)y=2x2﹣mx+m﹣2,以下結(jié)論:

拋物線交x軸有交點(diǎn);

不論m取何值,拋物線總經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0);

若m6,拋物線交x軸于A、B兩點(diǎn),則AB>1;

拋物線的頂點(diǎn)在y=﹣2(x﹣1)2圖象上.其中正確的序號(hào)是( 。

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,要設(shè)計(jì)一幅寬20厘米,長(zhǎng)30厘米的圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為21,如果要使彩條所占面積是圖案面積的一半,那么豎彩條寬度是多少?若設(shè)豎彩條寬度是x厘米,則根據(jù)題意可列方程_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線,為常數(shù)且)經(jīng)過(guò)點(diǎn),頂點(diǎn)為,經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線軸平行,且交于點(diǎn),的右側(cè)),與的對(duì)稱軸交于點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)

1)用表示及點(diǎn)的坐標(biāo);

2的值是否是定值?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),求的值及點(diǎn),的坐標(biāo);

4)當(dāng)時(shí),設(shè)的外心為點(diǎn),則

①求點(diǎn)的坐標(biāo);

②若點(diǎn)的對(duì)稱軸上,其縱坐標(biāo)為,且滿足,直接寫(xiě)出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABO的直徑,CO上的點(diǎn),連接ACCB,過(guò)OEOCB并延長(zhǎng)EOF,使EOFO,連接AF并延長(zhǎng),AFCB的延長(zhǎng)線交于D.求證:AE2FGFD

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