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10．在有理式x3、3x、12（m+n）、2xπ−1、m−nm+n中，分式有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

分析 根據(jù)分式的定義，可得答案．

解答 解：3x、m−nm+n是分式，
故選：B．

點評 本題考查了分式的定義，分母中含有字母的式子是分式，注意2xπ−1是整式不是分式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．已知拋物線經(jīng)過A（-4，0），B（0，-4），C（2，0）三點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點，點M的橫坐標為m，△AMB的面積為S，求S關于m的函數(shù)關系式，并求S的最大值；
（3）若點P是拋物線上的動點，點Q是直線y=-x上的動點，使得點P、Q、B、O的四邊形為平行四邊形，求Q的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．化簡：
（1）5xy2+3x2y-xy2-2x2y-1；
（2）（a2+2a）-2（12a2+4a）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖，已知等腰直角三角形ABC的直角邊長與正方形MNPQ的邊長均為4厘米，BA與MN在同一直線上，開始時點A與點M重合，讓△ABC向右移動，最后點A與點N重合．
（1）試寫出兩圖形重疊部分的面積y（厘米2）與線段MA的長度x（厘米）之間的函數(shù)關系式；
（2）作出（1）中所求函數(shù)的圖象；
（3）當點A向右移動多少厘米時，重疊部分的面積是2厘米2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．計算：
（1）7x+6=8-3x       
 （2）4x-3（20-x）+4=0
（3）2x+13=1−x−15；          
（4）2x−13=x+22+1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．已知關于x的方程ax−1x−2=1x−2無解，則a=0或1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．規(guī)定一種“&”運算：a&b=ab，如：2&3=23=8，計算：
（1）（-32）&[-1-3]；
（2）\frac{|5×（-1）^{2n}|&2}{[-3.5×（-\frac{8}{7}）÷（-\frac{4}{3}）]&（-2+5）}（n位正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．如圖，兩條直線被三條平行線所截，且DEEF=23，AB=6，求AC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．用配方法解一元二次方程2x2-5x+2=0，請結(jié)合題意填空，完成本題的解答
解：方程變形為2x2-5x+（52）2-（52）2+2=0…第一步
配方，得（2x-52）2-174=0…第二步
移項，得（2x-52）2=174…第三步
兩邊開平方，得2x-52=±√172…第四步
即2x-52=√172，或2x-52=-√172…第五步
所以x1=5+√174，x2=5−√174…第六步
（1）上述解法錯在第一步．
（2）請你用配方法求出該方程的解．

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