【題目】下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）

A.2a33a＝6a4B.（﹣2y3）2＝4y6

C.3a2+a＝3a3D.a5÷a3＝a2（a≠0）

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)同底數(shù)冪乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算，底數(shù)不變指數(shù)相加，系數(shù)相乘．即可對A進(jìn)行判斷

B．根據(jù)冪的乘方運(yùn)算法則對B進(jìn)行判斷

C．根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)，判斷是否是同類項(xiàng)，如果不是，不能進(jìn)行相加減，據(jù)此對C進(jìn)行判斷

D．根據(jù)同底數(shù)冪除法運(yùn)算法則對D進(jìn)行判斷

A．2a33a＝6a4，故A正確，不符合題意

B．(﹣2y3)2＝4y6，故B正確，不符合題意

C．3a2+a，不能合并同類項(xiàng)，無法計(jì)算，故C錯(cuò)誤，符合題意

D．a5÷a3＝a2（a≠0），故D正確，不符合題意

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在四張編號為A，B，C，D的卡片（除編號外，其余完全相同）的正面分別寫上如圖所示的正整數(shù)后，背面向上，洗勻放好．

（1）從中隨機(jī)抽取一張，若以卡片上的數(shù)字作為三角形的三邊長，能構(gòu)成三角形的概率為　　

（2）先從中隨機(jī)抽取一張（不放回），再從剩下的卡片中隨機(jī)抽取一張，請用列表或畫樹形圖的方法求抽到的兩張卡片上的數(shù)都是勾股數(shù)的概率（滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)a，b，c成為勾股數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,BC的中點(diǎn).若△DBE的周長是6,則△ABC的周長是( )
A.8
B.10
C.12
D.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位后，所得拋物線的解析式為y=x2﹣1，則原拋物線的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形ABCD的邊長為24厘米，∠A=60°，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿線路AB→BD作勻速運(yùn)動，點(diǎn)Q從點(diǎn)D同時(shí)出發(fā)沿線路DC→CB→BA作勻速運(yùn)動．

（1）求BD的長；

（2）已知點(diǎn)P、Q運(yùn)動的速度分別為4厘米/秒，5厘米/秒，經(jīng)過12秒后，P、Q分別到達(dá)M、N兩點(diǎn)，若按角的大小進(jìn)行分類，請你確定△AMN是哪一類三角形，并說明理由；

（3）設(shè)（2）中的點(diǎn)P、Q分別從M、N同時(shí)沿原路返回，點(diǎn)P的速度不變，點(diǎn)Q的速度改變?yōu)?/span>a厘米/秒，經(jīng)過3秒后，P、Q分別到達(dá)E、F兩點(diǎn)，若△BEF與（2）中的△AMN相似，試求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】嘉淇同學(xué)要證明命題“兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖所示的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.已知:如圖,在四邊形ABCD中,BC=AD,

AB=__①___.
求證:四邊形ABCD是___②___四邊形.

（1）在方框中填空,以補(bǔ)全已知和求證;
①；②.
（2）按嘉淇的想法寫出證明.
（3）用文字?jǐn)⑹鏊C命題的逆命題為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算（x﹣y）3（y﹣x）=（　�。�

A. （x﹣y）4 B. （y﹣x）4 C. ﹣（x﹣y）4 D. （x+y）4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC中，∠BCA=90°，AC=BC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)F在線段AD上，DF=CD，BF交CA于E點(diǎn)，過點(diǎn)A作DA的垂線交CF的延長線于點(diǎn)G，下列結(jié)論：①CF2=EFBF；②AG=2DC；③AE=EF；④AFEC=EFEB．其中正確的結(jié)論有________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不等式2x﹣1＞3的解集為 .

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