【題目】已知,在平面直角從標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),C(m,6)為反比例函數(shù)y=圖象上一點(diǎn).將△AOB繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至△A′O′B處.
(1)求m的值;
(2)若O′落在OC上,連接AA′交OC與D點(diǎn).①求證:四邊形ACA′O′為平行四邊形; ②求CD的長(zhǎng)度;
(3)直接寫(xiě)出當(dāng)AO′最短和最長(zhǎng)時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)①證明詳見(jiàn)解析;②﹣1;(3) 當(dāng)AO′最短時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo)(,),當(dāng)AO′最長(zhǎng)時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo)(,).
【解析】
試題分析:(1)只需把點(diǎn)C的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,就可解決問(wèn)題;
(2)①過(guò)點(diǎn)C作CH⊥y軸與H,如圖1,易證AC=OA=O′A′,要證四邊形ACA′O′為平行四邊形,只需證AC∥O′A′,只需證∠ACO=∠A′O′C即可;
②由平行四邊形ACA′O′可得CD=CO′,要求CD,只需求CO′,只需求出OC及OO′即可;
(3)根據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短可知:當(dāng)點(diǎn)O′在線(xiàn)段AB上時(shí)AO′最短(如圖2),當(dāng)點(diǎn)O′在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)AO′最長(zhǎng)(如圖3);過(guò)點(diǎn)O′作O′N(xiāo)⊥x軸于N,過(guò)點(diǎn)A′作A′M⊥O′N(xiāo)于M,易證△BNO′∽△BOA,△A′MO′∽△O′N(xiāo)B,然后只需運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
試題解析:(1)∵C(m,6)為反比例函數(shù)y=圖象上一點(diǎn),
∴m==;
(2)①過(guò)點(diǎn)C作CH⊥y軸與H,如圖1.
∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,6),
∴CH=,OH=6,
∴tan∠COH=,AC==4,
∴∠COH=30°,OA=AC,
∴∠BOO′=60°,∠ACO=∠AOC=30°.
∵BO′=BO,
∴∠BO′O=∠BOO′=60°.
∵∠A′O′B=∠AOB=90°,
∴∠CO′A′=30°,
∴∠ACO=∠CO′A′,
∴AC∥O′A′.
又∵O′A′=OA=AC,
∴四邊形ACA′O′為平行四邊形;
②∵BO′=BO,∠BOO′=60°,
∴△BOB′是等邊三角形,
∴OO′=OB=2.
∵∠CHO=90°,CH=,OH=6,
∴OC=,
∴CO′=OC﹣OO′=﹣2.
∵四邊形ACA′O′為平行四邊形,
∴CD=O′D=CO′=﹣1;
(3)當(dāng)AO′最短時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo)(,),當(dāng)AO′最長(zhǎng)時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo)(,).
提示:①當(dāng)點(diǎn)O′在線(xiàn)段AB上時(shí),AO′最短,
過(guò)點(diǎn)O′作O′N(xiāo)⊥x軸于N,過(guò)點(diǎn)A′作A′M⊥O′N(xiāo)于M,如圖2.
∵O′N(xiāo)∥OA,
∴△BNO′∽△BOA,
∴,
∴,
∴BN=,O′N(xiāo)=.
∵∠A′MO′=∠A′O′B=∠O′N(xiāo)B=90°,
∴∠MA′O′=∠NO′B,
∴△A′MO′∽△O′N(xiāo)B,
∴==2,
∴=,=,
∴A′(,)即(,);
②當(dāng)點(diǎn)O′在線(xiàn)段AB延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),AO′最長(zhǎng),
過(guò)點(diǎn)O′作O′N(xiāo)⊥x軸于N,過(guò)點(diǎn)A′作A′M⊥O′N(xiāo)于M,如圖3.
同理可得:A′(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一.某校有800名在校學(xué)生,學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水,展開(kāi)“珍惜水資源,節(jié)約每一滴水”系列教育活動(dòng),為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,數(shù)學(xué)小組做了如下調(diào)查:
小亮為了解一個(gè)擰不緊的水龍頭的滴水情況,記錄了滴水時(shí)間和燒杯中的水面高度,如圖1.小明設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,在學(xué)校隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并制作出統(tǒng)計(jì)圖.如圖2和圖3.結(jié)合圖2和圖3回答下列問(wèn)題:
(1)參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 60 人,其中選C的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比為 .
(2)在這所學(xué)校中選“比較注意,偶爾水龍頭滴水”的大概有 人.若在該校隨機(jī)抽取一名學(xué)生,這名學(xué)生選B的概率為 .
請(qǐng)結(jié)合圖1解答下列問(wèn)題:
(3)在“水龍頭滴水情況”圖中,水龍頭滴水量(毫升)與時(shí)間(分)可以用我們學(xué)過(guò)的哪種函數(shù)表示?請(qǐng)求出函數(shù)關(guān)系式 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【定義】配方法是指將一個(gè)式子或一個(gè)式子的某一部分通過(guò)恒等變形華為完全平方式或幾個(gè)完全平方式的和,這種方法稱(chēng)之為配方法.例如:可將多項(xiàng)式通過(guò)恒等變形化為的形式,這個(gè)變形過(guò)程中應(yīng)用了配方法.
【理解】對(duì)于多項(xiàng)式,當(dāng)= 時(shí),它的最小值為 .
【應(yīng)用】若,求的值.
【拓展】、、是△的三邊,且有.
(1)若為整數(shù),求的值.
(2)若△是等腰三角形,直接寫(xiě)出這個(gè)三角形的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右邊是通常的加法,減法及乘法運(yùn)算.
比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5
(1)求3⊕(﹣2)的值;
(2)若3⊕x的值小于16,求x的取值范圍,并在數(shù)軸上表示出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年江蘇省糧食總產(chǎn)達(dá)40 540 000噸,居全國(guó)第四位.用科學(xué)記數(shù)法表示40 540 000是( )
A.4054×104B.4.054×104C.4.054×107D.4054×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn),如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作AE的垂線(xiàn),垂足為F與AC、BC分別交于點(diǎn)G,點(diǎn)H,則= .
(2)類(lèi)比探究;如圖2,在矩形ABCD中,,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作AE的垂線(xiàn),垂足為F,與AC、BC分別交于點(diǎn)G,點(diǎn)H,試探究的值,并寫(xiě)出推理過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中, 厘米, 厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上以4厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為_______ 厘米/秒時(shí),能夠在某一時(shí)刻使△BPD與△CQP全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題“若a,b互為倒數(shù),則ab=1”的逆命題是___________________________.
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