【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)為E,連接AE,連接DE并延長(zhǎng)交射線AP于點(diǎn)F,連接BF

1)若,直接寫(xiě)出的大。ㄓ煤的式子表示).

2)求證:.

3)連接CF,用等式表示線段AFBFCF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

【答案】145°+;(2)證明見(jiàn)解析;(3AF=BF+CF.

【解析】

1)過(guò)點(diǎn)AAGDFG,由軸對(duì)稱性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可得AE=AD,∠BAP=EAF,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得∠EAG=DAG,即可得∠FAG=BAD=45°,∠DAG+BAP=45°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得答案;

2)由(1)可得∠FAG=BAD=45°,由AGPD可得∠APG=45°,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可得∠BPA=APG=45°,可得∠BFD=90°,即可證明BFDF;

3)連接BD、BE,過(guò)點(diǎn)CCH//FD,交BE延長(zhǎng)線于H,由∠BFD=BCD=90°可得B、FC、D四點(diǎn)共圓,根據(jù)圓周角定理可得∠FBC=FDC,∠DFC=DBC=45°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠FDC=DCH,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠ABF=BCH,由軸對(duì)稱性質(zhì)可得BF=EF,可得△BEF是等腰直角三角形,即可得∠BEF=45°,BE=BF,即可證明∠BEF=DFC,可得BH//FC,即可證明四邊形EFCH是平行四邊形,可得EH=FC,EF=CH,利用等量代換可得CH=BF,利用SAS可證明△ABF≌△BCH,可得AF=BH,即可得AF、BFCF的數(shù)量關(guān)系.

1)過(guò)點(diǎn)AAGDFG,

∵點(diǎn)B關(guān)于直線AF的對(duì)稱點(diǎn)為E,四邊形ABCD是正方形,

AE=AB,AB=AD=DC=BC,∠BAF=EAF,

AE=AD

AGFD,

∴∠EAG=DAG

∴∠BAF+DAG=EAF+EAG,

∵∠BAF+DAG+EAF+EAG=BAD=90°

∴∠BAF+DAG=GAF=45°,

∴∠DAG=45°-,

∴∠ADF=90°-DAG=45°+.

2)由(1)得∠GAF=45°

AGFD,

∴∠AFG=45°,

∵點(diǎn)EB關(guān)于直線AF對(duì)稱,

∴∠AFB=AFE=45°,

∴∠BFG=90°,

BFDF.

3)連接BD、BE,過(guò)點(diǎn)CCH//FD,交BE延長(zhǎng)線于H

∵∠BFD=BCD=90°,

B、F、C、D四點(diǎn)共圓,

∴∠FDC=FBC,∠DFC=DBC=45°,

CH//FD,

∴∠DCH=FDC,

∴∠FBC=DCH

∵∠ABC=BCD=90°,

∴∠ABC+FBC=BCD+DCH,即∠ABF=BCH,

∵點(diǎn)EB關(guān)于直線AF對(duì)稱,

BF=EF,

∵∠BFE=90°,

∴△BEF是等腰直角三角形,

∴∠BEF=45°,BE=BF,

∴∠BEF=DFC,

FC//BH

∴四邊形EFCH是平行四邊形,

EH=FCCH=BF,

在△ABF和△BCH中,

AF=BH=BE+EH=BF+CF.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年春節(jié)前夕新型冠狀病毒爆發(fā),國(guó)家教育部要求各地延期開(kāi)學(xué),并要求:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),停課不停學(xué).為響應(yīng)號(hào)召,某校師生根據(jù)上級(jí)要求積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué),八年級(jí)為了解學(xué)生網(wǎng)課發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們某天在網(wǎng)課上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知BE兩組發(fā)言人數(shù)的比為52,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

1)求出樣本容量,并補(bǔ)全直方圖,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;

2)該年級(jí)共有學(xué)生500人,估計(jì)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的人數(shù)為 ;

3)該校八年級(jí)組織一次網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)專項(xiàng)視頻會(huì)議,A組的中恰有1位女生,E組的中有位2男生.現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位寫(xiě)報(bào)告,利用樹(shù)狀圖或列表法求出正好選中一男一女的概率.

n

A

B

C

D

E

F

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【題目】如圖,ABC內(nèi)接于O

1)作B的平分線與O交于點(diǎn)D(用尺規(guī)作圖,不用寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡)

2)在(1)中,連接ADBAC=60°,C=66°,DAC的大小

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【題目】2020年,一場(chǎng)突然而來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情阻擋了學(xué)生們開(kāi)學(xué)的腳步,多地學(xué)校進(jìn)行了“戰(zhàn)役在家,線上課堂”活動(dòng),保證學(xué)生離校不離學(xué),為減少初中生被網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件,因此要求學(xué)生掌握防詐騙知識(shí)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng).為了解某校學(xué)生的測(cè)試情況,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并把測(cè)試成績(jī)分為ABCD四個(gè)等次,繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依圖解答下列問(wèn)題:

1a= ,b= ,c= ;

2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算表示C等次的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù);

3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名學(xué)生中,隨機(jī)選取兩名學(xué)生參加全市中學(xué)生防網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求甲、乙兩名學(xué)生同時(shí)被選中的概率.

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A.B.C.D.

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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1)若點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,0),且m2,則點(diǎn)P,B肩三角形的面積為   ;

2)當(dāng)點(diǎn)PQ肩三角形是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)B的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,作過(guò)OP,B三點(diǎn)的拋物線yax2+bx+c

①若M點(diǎn)必為拋物線上一點(diǎn),求點(diǎn)P,Q肩三角形面積Sm之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量m的取值范圍.

當(dāng)點(diǎn)P,Q肩三角形面積為3,且拋物線yax2+bx+c與點(diǎn)P,Q肩三角形恰有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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