【題目】問(wèn)題提出
(1)如圖1,在△ABC中,∠A=75°,∠C=60°,AC=6,求△ABC的外接圓半徑R的值;
問(wèn)題探究
(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=45°,AC=8,點(diǎn)D為邊BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AD以AD為直徑作⊙O交邊AB、AC分別于點(diǎn)E、F,接E、F,求EF的最小值;
問(wèn)題解決
(3)如圖3,在四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=30°,AB=AD,BC+CD=12,連接AC,線段AC的長(zhǎng)是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)△ABC的外接圓的R為6;(2)EF的最小值為12;(3)存在,AC的最小值為9.
【解析】
(1)如圖1中,作△ABC的外接圓,連接OA,OC.證明∠AOC=90°即可解決問(wèn)題;
(2)如圖2中,作AH⊥BC于H.當(dāng)直徑AD的值一定時(shí),EF的值也確定,根據(jù)垂線段最短可知當(dāng)AD與AH重合時(shí),AD的值最短,此時(shí)EF的值也最短;
(3)如圖3中,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接EC,作EH⊥CB交CB的延長(zhǎng)線于H,設(shè)BE=CD=x.證明EC=AC,構(gòu)建二次函數(shù)求出EC的最小值即可解決問(wèn)題.
解:(1)如圖1中,作△ABC的外接圓,連接OA,OC.
∵∠B=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=180°﹣75°﹣60°=45°,
又∵∠AOC=2∠B,
∴∠AOC=90°,
∴AC=6,
∴OA=OC=6,
∴△ABC的外接圓的R為6.
(2)如圖2中,作AH⊥BC于H.
∵AC=8,∠C=45°,
∴AH=ACsin45°=8×=8,
∵∠BAC=60°,
∴當(dāng)直徑AD的值一定時(shí),EF的值也確定,
根據(jù)垂線段最短可知當(dāng)AD與AH重合時(shí),AD的值最短,此時(shí)EF的值也最短,
如圖2﹣1中,當(dāng)AD⊥BC時(shí),作OH⊥EF于H,連接OE,OF.
∵∠EOF=2∠BAC=120°,OE=OF,OH⊥EF,
∴EH=HF,∠OEF=∠OFE=30°,
∴EH=OFcos30°=4=6,
∴EF=2EH=12,
∴EF的最小值為12.
(3)如圖3中,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABE,連接EC,作EH⊥CB交CB的延長(zhǎng)線于Hspan>,設(shè)BE=CD=x.
∵∠AE=AC,∠CAE=90°,
∴EC=AC,∠AEC=∠ACE=45°,
∴EC的值最小時(shí),AC的值最小,
∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=∠ACB+∠AEB=30°,
∴∠∠BEC+∠BCE=60°,
∴∠EBC=120°,
∴∠EBH=60°,
∴∠BEH=30°,
∴BH=x,EH=x,
∵CD+BC=12,CD=x,
∴BC=12﹣x
∴EC2=EH2+CH2=(x)2+=x2﹣12x+432,
∵a=1>0,
∴當(dāng)x=﹣=6時(shí),EC的長(zhǎng)最小,
此時(shí)EC=18,
∴AC=EC=9,
∴AC的最小值為9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及科技水平的飛速提高,中國(guó)高鐵正迅速崛起.高鐵大大縮短了時(shí)空距離,改變了人們的出行方式.如圖,A,B兩地被大山阻隔,由A地到B地需要繞行C地,若打通穿山隧道,建成A,B兩地的直達(dá)高鐵,可以縮短從A地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后與打通前相比,從A地到B地的路程將約縮短多少公里?(參考數(shù)據(jù):≈1.7,≈1.4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店以40元/千克的單價(jià)新進(jìn)一批茶葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商店想在銷售成本不超過(guò)3000元的情況下,使銷售利潤(rùn)達(dá)到2400元,問(wèn)銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,為的中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)不與、、重合),過(guò)點(diǎn)作的垂線交折線于點(diǎn).以、為鄰邊構(gòu)造矩形.設(shè)矩形與重疊部分圖形的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)直接寫出的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)落在的邊上時(shí),求的值;
(3)當(dāng)矩形與重疊部分圖形不是矩形時(shí),求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出的取值范圍;
(4)沿直線將矩形剪開(kāi),得到兩個(gè)圖形,用這兩個(gè)圖形拼成不重疊且無(wú)縫隙的圖形恰好是三角形.請(qǐng)直接寫出所有符合條件的的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校初三進(jìn)行了第三次模擬考試,該校領(lǐng)導(dǎo)為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并將抽樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行了如下整理.
(1)填空_______,_______,數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)所在的等級(jí)_________.
(2)如果該校有1200名學(xué)生參加了本次模擬測(cè),估計(jì)等級(jí)的人數(shù);
(3)已知抽樣調(diào)查學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)平均分為102分,求A級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù).
①如下分?jǐn)?shù)段整理樣本
等級(jí)等級(jí) | 分?jǐn)?shù)段 | 各組總分 | 人數(shù) |
4 | |||
843 | |||
574 | |||
171 | 2 |
②根據(jù)上表繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩名工人分別加工a個(gè)同種零件.甲先加工一段時(shí)間,由于機(jī)器故障進(jìn)行維修后繼續(xù)按原來(lái)的工作效率進(jìn)行加工,當(dāng)甲加工小時(shí)后.乙開(kāi)始加工,乙的工作效率是甲的工作效率的3倍.下圖分別表示甲、乙加工零件的數(shù)量y(個(gè))與甲工作時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象.解讀信息:
(1)甲的工作效率為 個(gè)/時(shí),維修機(jī)器用了 小時(shí)
(2)乙的工作效率是 個(gè)/時(shí);問(wèn)題解決:
①乙加工多長(zhǎng)時(shí)間與甲加工的零件數(shù)量相同,并求此時(shí)乙加工零件的個(gè)數(shù);
②若乙比甲早10分鐘完成任務(wù),求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD為菱形,△ABD的外接圓⊙O與CD相切于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.
(1)判斷⊙O與BC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若CE=2,求⊙O的半徑r.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,P是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不含B、C兩點(diǎn)),將△ABP沿直線AP翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處;在CD上有一點(diǎn)M,使得將△CMP沿直線MP翻折后,點(diǎn)C落在直線PE上的點(diǎn)F處,直線PE交CD于點(diǎn)N,連接MA,NA.則以下結(jié)論中正確的有 (寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))
①△CMP∽△BPA;
②四邊形AMCB的面積最大值為10;
③當(dāng)P為BC中點(diǎn)時(shí),AE為線段NP的中垂線;
④線段AM的最小值為;
⑤當(dāng)△ABP≌△ADN時(shí),BP=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月16日,由著名導(dǎo)演林超賢的電影《紅海行動(dòng)》在各大影院上映后,好評(píng)不斷,小亮和小麗都想去觀看這部電影,但是只有一張電影票,于是他們決定采用摸球的辦法決定誰(shuí)去看電影,規(guī)則如下:在一個(gè)不透明的袋子中裝有編號(hào)1~4的四個(gè)球(除編號(hào)外都相同),從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下數(shù)字后放回,再?gòu)闹忻鲆粋(gè)球,記下數(shù)字,若兩次數(shù)字之和大于5,則小亮獲勝,若兩次數(shù)字之和小于5,則小麗獲勝.
(1)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法表示出兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;
(2)分別求出小亮和小麗獲勝的概率.
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