【題目】(1)如圖1,四邊形ABCD中,AB=7,BC=3,ABC=ACD=ADC=45°,求BD的長(zhǎng);

(2)如圖2,在(2)的條件下,當(dāng)ACD在線段AC的左側(cè)時(shí),求BD的長(zhǎng).

【答案】(1);(2) 7-3.

【解析】

(1)在ABC的外部,以A為直角頂點(diǎn)作等腰直角BAE,使∠BAE=90°,AE=AB,連接EA、EB、EC,證明EAC≌△BAD,證明BD=CE,然后在直角三角形BCE中利用勾股定理即可求解;

(2)在線段AC的右側(cè)過點(diǎn)AAEAB于點(diǎn)A,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,證明EAC≌△BAD,證明BD=CE,即可求解.

(1)如圖1,在ABC的外部,以A為直角頂點(diǎn)作等腰直角BAE,使∠BAE=90°,AE=AB,連接EA、EB、EC.

∵∠ACD=ADC=45°,

AC=AD,CAD=90°,

∴∠BAE+BAC=CAD+BAC,即∠EAC=BAD,

EACBAD中,

,

∴△EAC≌△BAD,

BD=CE.

AE=AB=7,

BE=,ABE=AEB=45°,

又∵∠ABC=45°,

∴∠ABC+ABE=45°+45°=90°,

EC=,

BD=CE=

(3)如圖2,在線段AC的右側(cè)過點(diǎn)AAEAB于點(diǎn)A,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE.

AEAB,

∴∠BAE=90°,

又∵∠ABC=45°,

∴∠E=ABC=45°,

AE=AB=7,BE=

又∵∠ACD=ADC=45°,

∴∠BAE=DAC=90°,

∴∠BAE-BAC=DAC-BAC,即∠EAC=BAD,

EACBAD中,

,

EAC≌△BAD,

BD=CE,

BC=3,

BD=CE=7-3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y = 2x2 -4x -6.

(1)用配方法將y = 2x2 -4x -6化成y = a (x - h) 2 + k的形式;并寫出對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。

(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;

(3)當(dāng)x取何值時(shí),yx的增大而減少?

(4)當(dāng)x取何值是,,y<0,

(5)當(dāng)時(shí),求y的取值范圍;

(6)求函數(shù)圖像與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)所圍成的三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,把一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個(gè)實(shí)數(shù),然后將得到的點(diǎn)先向右平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位,得到點(diǎn)

1)若,,,,則點(diǎn)坐標(biāo)是_____;

2)對(duì)正方形及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作,得到正方形及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為.求

3)在(2)的條件下,己知正方形內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)經(jīng)過上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與點(diǎn)重合,求點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)邊長(zhǎng)都為2的正方形A BCDOPQR,如果O點(diǎn)正好是正方形ABCD的中心,而正方形OPQR可以繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn),那么它們重疊部分的面積為( )

A. 4 B. 2 C. 1 D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,ABAC,點(diǎn)D在直線BC上(不與點(diǎn)B、C重合),線段ADA點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)∠BAC的大小,得線段AE,連接DECE.探索∠BCE與∠BAC的大小關(guān)系,并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),ABDBBE平分∠ABC,交AC邊于點(diǎn)E,連接DE

(1)求證:△ABE≌△DBE;

(2)若∠A100°,∠C50°,求∠AEB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)課上,老師對(duì)大學(xué)說:你任意想一個(gè)非零實(shí)數(shù),然后按下列步驟操作,我會(huì)直接說出你運(yùn)算的最后結(jié)果

操作步驟如下:

第一步:計(jì)算這個(gè)數(shù)與1的和的平方,減去這個(gè)數(shù)與1的差的平方

第二步:把第一步得到的數(shù)乘以25

第三步:把第二步得到的數(shù)除以你想的這個(gè)數(shù)

1)若小明同學(xué)心里想的是數(shù)9,請(qǐng)幫他計(jì)算出最后結(jié)果:

.

2)老師說:同學(xué)們,無論你們心里想的是什么非零實(shí)數(shù),按照以上步驟進(jìn)行操作,得到的最后結(jié)果都相等,小明同學(xué)想驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,于是,設(shè)心里想的數(shù)是aa0),請(qǐng)你幫小明完成這個(gè)驗(yàn)證過程

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某車行去年A型車的銷售總額為6萬元,今年每輛車的售價(jià)比去年減少400元.若賣出的數(shù)量相同,銷售總額將比去年減少20%.

(1)求今年A型車每輛車的售價(jià).

(2)該車行計(jì)劃新進(jìn)一批A型車和B型車共45輛,已知A、B型車的進(jìn)貨價(jià)格分別是1100元,1400元,今年B型車的銷售價(jià)格是2000元,要求B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批車獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】陽光體育運(yùn)動(dòng)關(guān)乎每個(gè)學(xué)生未來的幸福生活,今年五月,我市某校開展了以陽光體育我是冠軍為主題的一分鐘限時(shí)跳繩比賽,要求每個(gè)班選2﹣3名選手參賽,現(xiàn)將80名選手比賽成績(jī)(單位:次/分鐘)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).繪制成頻數(shù)分布直方圖,如圖所示.

1)圖中a值為  

2)將跳繩次數(shù)在160190的選手依次記為A1、A2、An,從中隨機(jī)抽取兩名選手作經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)用樹狀或列表法求恰好抽取到的選手A1A2的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案