【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A,B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)過點A,C,B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線成為“蛋線”.已知點C的坐標為(0,﹣ ),點M是拋物線C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的頂點.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:∵y=mx2﹣2mx﹣3m=m(x﹣3)(x+1),且m≠0,
∴當y=0時,可得m(x﹣3)(x+1)=0,解得x1=﹣1,x2=3,
∴A(﹣1,0),B(3,0);
(2)
解:設過A、B、C三點的拋物線解析式為y=ax2+bx+c,
則有 ,解得 ,
∴拋物線C1解析式為y= x2﹣x﹣ ,
如圖,過點P作PQ∥y軸,交BC于Q,
設直線BC解析式為y=kx+s,則有 ,解得 ,
∴直線BC的解析式為y= x﹣ ,
設P(x, x2﹣x﹣ ),則Q(x, x﹣ ),
∴PQ= x﹣ ﹣( x2﹣x﹣ )=﹣ x2+ x,
∴S△PBC= PQOB= ×(﹣ x2+ x)×3=﹣ (x﹣ )2+ ,
∵﹣ <0,
∴當x= 時,S△PBC有最大值,S最大= ,
×( )2﹣ ﹣ =﹣ ,此時P點坐標為( ,﹣ ).
【解析】(1)把拋物線解析整理,令y=0可求得x的值,則可求得A、B的坐標;(2)由A、B、C的坐標,可求得經(jīng)過點A、B、C的拋物線解析式,連接BC、過點P作PQ∥y軸,交BC于點Q,由B、C的坐標可求得直線BC的解析式,則可設出P點坐標,從而表示出Q點坐標,則可求得PQ的長,從而用P點坐標表示出△PBC的面積,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得P點坐標和△PBC面積的最大值.
【考點精析】掌握二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道二次函數(shù)圖像關鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD,點P為BC邊上一動點,連接AP,將線段AP繞P點順時針旋轉90°,點A恰好落在直線CD上點E處.
(1)如圖1,點E在線段CD上,求證:AD+DE=2AB;
(2)如圖2,點E在線段CD的延長線上,且點D為線段CE的中點,在線段BD上取點F,連接AF、PF,若AF=AB.求證:∠APF=∠ADB.
(3)如圖3,點E在線段CD上,連接BD,若AB=2,BD∥PE,則DE= . (直接寫出結果)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖表示一圓柱形輸水管的橫截面,陰影部分為有水部分,如果輸水管的半徑為5cm,水面寬AB為8cm,則水的最大深度CD為( )
A.4cm
B.3cm
C.2cm
D.1cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】作圖題.
(1)如圖,在圖①所給的方格紙中,每個小正方形的邊長都是1,標號為①②③的三個三角形均為格點三角形(頂點在方格的頂點處),請按要求將圖②中的指定圖形分割成三個三角形,使它們與標號為①②③的三個三角形分別對應全等(分割線畫成實線);
(2)如圖③,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點都在小正方形的頂點上.
①在圖中畫出與關于直線成軸對稱的;
②請在直線上找一點,使得的距離之和最小.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,將Rt△ABC繞A點逆時針旋轉30°后得到Rt△ADE,點B經(jīng)過的路徑為 , 則圖中陰影部分的面積是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于兩點M(4,m)和N(﹣2,﹣8),一次函數(shù)y=ax+b與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)求△MON的面積;
(3)根據(jù)圖象回答:當x取何值時,反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將半徑為3cm,圓心角為60°的扇形紙片.AOB在直線l上向右作無滑動的滾動至扇形A′O′B′處,則頂點O經(jīng)過的路線總長 cm(結果保留π).
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