【題目】如圖,∠AOB是平角,OD是∠AOC的角平分線,∠COEBOE

1)若∠AOC 50°,則∠DOE °;

2)當(dāng)∠AOC的大小發(fā)生改變時(shí),∠DOE的大小是否發(fā)生改變?為什么?

3)圖中與∠COD互補(bǔ)角的個(gè)數(shù)隨∠AOC的度數(shù)變化而變化,直接寫出與∠COD互補(bǔ)的角的個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的∠AOC的度數(shù).

【答案】190°;(2)不發(fā)生改變,∠DOE90°,理由見解析;(3)∠AOC90°時(shí),存在與∠COD互補(bǔ)的角有三個(gè)分別為∠BODBOE,COE,.AOC120°時(shí),存在與∠COD互補(bǔ)的角有兩個(gè)分別為∠BODAOC.AOC其它角度時(shí),存在與∠COD互補(bǔ)的角有一個(gè)為∠BOD.

【解析】

1)根據(jù)補(bǔ)角的定義,可以推斷出∠BOC的度數(shù),由∠COE=∠BOE,可以求出∠COE和∠BOE的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)和∠AOC的度數(shù),可以求出∠COD的度數(shù),從而求出∠DOE的度數(shù),可以推斷出∠AOC=AOE,在根據(jù)角平分線的性質(zhì),可以得到∠AOD=COD,得出∠AOD的度數(shù),即可解決.

2)設(shè)∠AOC的度數(shù)為2x,用含x的式子表示出∠DOE,看是否是一個(gè)定值,然后判斷即可.

3)因?yàn)?/span>OD是∠AOC的角平分線,所以,求與∠COD互補(bǔ)的角,即求與∠AOD互補(bǔ)的角,根據(jù)題目中的角的關(guān)系判斷寫出即可.

1

又∵OD是∠AOC的角平分線

;

2)不發(fā)生改變,設(shè)∠AOC2x.

OD是∠AOC的平分線

∴∠AOD=∠CODx

BOC180° 2x

∵∠COEBOE

∴∠COE90°+x

∴∠DOE90°+x x90°

3)∠AOC90°時(shí),存在與∠COD互補(bǔ)的角有三個(gè)分別為∠BOD、BOE,COE,如圖

AOC120°時(shí),存在與∠COD互補(bǔ)的角有兩個(gè)分別為∠BODAOC.如圖

AOC其它角度時(shí),存在與∠COD互補(bǔ)的角有一個(gè)為∠BOD.如圖:

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方案二:調(diào)查七年級(jí)部分男生;

方案三:到七年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生

請(qǐng)問其中最具有代表性的一個(gè)方案是   ;

(2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示),請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;

(3)請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)約有多少名學(xué)生比較了解“低碳”知識(shí).

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1)求拋物線的解析式;

2)求△ABC的面積;

3)在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在點(diǎn)M,使△ABM為等腰三角形?若不存在,請(qǐng)說明理由;若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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A. 2 B. C. D. 2

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