【題目】將兩塊全等的三角板如圖1擺放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)將圖1中△A1B1C繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)45°得圖2,點(diǎn)P1是A1C與AB的交點(diǎn),點(diǎn)Q是A1B1與BC的交點(diǎn),求證:CP1=CQ;
(2)在圖2中,若AP1=a,則CQ等于多少?
(3)將圖2中△A1B1C繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C(如圖3),點(diǎn)P2是A2C與AP1的交點(diǎn).當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為多少度時,有△AP1C∽△CP1P2?這時線段CP1與P1P2之間存在一個怎樣的數(shù)量關(guān)系?
【答案】(1)證明見解析;(2)CQ=a;(3)當(dāng)∠P1CP2=∠P1AC=30°時, P1P2=CP1
【解析】試題分析:(1)根據(jù)△A1B1C和△ABC是兩個完全一樣的三角形,順時針旋轉(zhuǎn)45°兩個條件證明△B1CQ≌△BCP1,然后可求證:CP1=CQ;
(2)作P1D⊥AC于D,根據(jù)∠A=30,∠P1CD=45°分別求出P1D=AP1,CP1=P1D=AP1,而AP1=a可求CQ.
(3)當(dāng)△A P1C∽△CP1P2時,∠P1CP2=∠P1AC=30°,再根據(jù)相似求出CP1與P1P2之間存在的數(shù)量關(guān)系;
試題解析:
(1)∵∠B1CB=45°,∠B1CA1=90°,
∴∠B1CQ=∠BCP1=45°;
又B1C=BC,∠B1=∠B,
∴△B1CQ≌△BCP1(ASA)
∴CQ=CP1;
(2)如圖:作P1D⊥AC于D,
∵∠A=30°,
∴P1D=AP1;
∵∠P1CD=45°,
∴=sin45°=,
∴CP1=P1D=AP1;
又AP1=a,CQ=CP1,
∴CQ=a;
(3)當(dāng)∠P1CP2=∠P1AC=30°時,由于∠CP1P2=∠AP1C,則△AP1C∽△CP1P2,
所以將圖2中△A1B1C繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)30°到△A2B2C時,有△AP1C∽△CP1P2.
這時==,
∴P1P2=CP1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【探索新知】
已知平面上有n(n為大于或等于2的正整數(shù))個點(diǎn)A1 , A2 , A3 , …An , 從第1個點(diǎn)A1開始沿直線滑動到另一個點(diǎn),且同時滿足以下三個條件:①每次滑動的距離都盡可能最大;②n次滑動將每個點(diǎn)全部到達(dá)一次;③滑動n次后必須回到第1個點(diǎn)A1 , 我們稱此滑動為“完美運(yùn)動”,且稱所有點(diǎn)為“完美運(yùn)動”的滑動點(diǎn),記完成n個點(diǎn)的“完美運(yùn)動”的路程之和為Sn .
(1)如圖1,滑動點(diǎn)是邊長為a的等邊三角形三個頂點(diǎn),此時S3=;
(2)如圖2,滑動點(diǎn)是邊長為a,對角線(線段A1A2、A2A4)長為b的正方形四個頂點(diǎn),此時S4= .
【深入研究】
現(xiàn)有n個點(diǎn)恰好在同一直線上,相鄰兩點(diǎn)距離都為1,
(3)如圖3,當(dāng)n=3時,直線上的點(diǎn)分別為A1、A2、A3 .
為了完成“完美運(yùn)動”,滑動的步驟給出如圖4所示的兩種方法:
方法1:A1→A3→A2→A1 , 方法2:A1→A2→A3→A1 .
①其中正確的方法為 .
A.方法1 B.方法2 C.方法1和方法2
②完成此“完美運(yùn)動”的S3= .
(4)當(dāng)n分別取4,5時,對應(yīng)的S4= , S5=
(5)若直線上有n個點(diǎn),請用含n的代數(shù)式表示Sn .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】愷桐超市購進(jìn)一批四階魔方,按進(jìn)價提高40%后標(biāo)價,為了讓利于民,增加銷量,超市決定打八折出售,這時每個魔方的售價為28元.
(1)求魔方的進(jìn)價?
(2)超市賣出一半后,正好趕上雙十一促銷,商店決定將剩下的魔方以每3個80元的價格出售,很快銷售一空,這批魔方超市共獲利2800元,求該超市共購進(jìn)四階魔方多少個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BD=2AD,E、F、G分別是OC、OD,AB的中點(diǎn).下列結(jié)論:①EG=EF; ②△EFG≌△GBE; ③FB平分∠EFG;④EA平分∠GEF;⑤四邊形BEFG是菱形.
其中正確的是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5時,此方程可變形為( )
A.(x+2)2=1
B.(x﹣2)2=1
C.(x+2)2=9
D.(x﹣2)2=9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的三邊為邊在BC的同側(cè)分別作三個等邊三角形,即△ABD、△BCE、△ACF,當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形ADEF是菱形?( )
A.AB=AC
B.∠BAC=90°
C.∠BAC=120°
D.∠BAC=150°
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