分析 (1)過點C作CM∥AE,根據平行線的性質即可得出∠EAC=∠ACM、∠FBC=∠BCM,再通過角的計算即可得出結論;
(2)a=$\frac{1}{2}$(b+c).過點C作CG∥AM,根據平行線的性質可得出∠MAC=∠ACG、∠NBC=∠BCG,再根據角平分線的性質結合角的計算即可得出結論;
(3)連接PC并延長到點M,根據三角形外角的性質可得出∠ACM=∠PAC+∠APC、∠BCM=∠PBC+∠BPC,再根據角平分線的性質結合角的計算即可得出結論;
(4)結合(3)的結論找出∠P1、∠P2、∠P3,根據角的變化找出變化規(guī)律“∠Pn=a-$\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n}}$(b+c)”,依此規(guī)律即可得出結論.
解答 解:(1)過點C作CM∥AE,如圖1所示.
∵CM∥AE,
∴∠EAC=∠ACM.
∵CM∥AE,AE∥BF,
∴CM∥BF,
∴∠FBC=∠BCM.
∵∠ACB=∠ACM+∠BCM=a,∠EAC=b,∠FBC=c,
∴a=b+c.
故答案為:a=b+c.
(2)a=$\frac{1}{2}$(b+c).理由如下:
過點C作CG∥AM,如圖2所示.
∵CG∥AM,AM∥BN,
∴AM∥BN∥CG,
∴∠MAC=∠ACG,∠NBC=∠BCG,
∵AM是∠EAC的平分線,BN是∠FBC的平分線,
∴∠ACB=∠ACG+∠BCG=∠MAC+∠NBC=$\frac{1}{2}$∠EAC+$\frac{1}{2}$∠FBC=$\frac{1}{2}$(∠EAC+∠FBC)=$\frac{1}{2}$(b+c).
(3)連接PC并延長到點M,如圖3所示.
∵∠EAC的平分線所在直線與∠FBC平分線所在直線交于P,
∴∠PAC=$\frac{1}{2}$∠EAC,∠PBC=$\frac{1}{2}$∠FBC,
∵∠ACM=∠PAC+∠APC,∠BCM=∠PBC+∠BPC,∠ACB=∠ACM+∠BCM,∠APB=∠APC+∠BPC,
∴∠ACB=∠PAC+∠PBC+∠APB,
∵∠ACB=a,∠EAC=b,∠FBC=c,
∴a=$\frac{1}{2}$(b+c)+∠APB,
∴∠APB=a-$\frac{1}{2}$(b+c).
故答案為:∠APB=a-$\frac{1}{2}$(b+c).
(4)結合(3)結論可知:
∠P1=a-$\frac{1}{2}$(b+c),∠P2=a-$\frac{3}{4}$(b+c),∠P3=a-$\frac{7}{8}$(b+c),…,
∴∠Pn=a-$\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n}}$(b+c).
當n=6時,∠P6=a-$\frac{{2}^{6}-1}{{2}^{6}}$(b+c)=a-$\frac{63}{64}$(b+c).
故答案為:a-$\frac{63}{64}$(b+c).
點評 本題考查了平行線的性質.角平分線的性質、角的計算、三角形外角的性質以及規(guī)律型中數的變化規(guī)律,解題的關鍵是:(1)找出∠ACB=∠EAC+∠FBC;(2)找出∠ACB=$\frac{1}{2}$∠EAC+$\frac{1}{2}$∠FBC;(3)根據三角形外角的性質找出∠ACB=∠PAC+∠PBC+∠APB;(4)找出規(guī)律“∠Pn=a-$\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n}}$(b+c)”.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據平行線的性質找出相等或互補的角是關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | y=(x-4)2-6 | B. | y=(x-4)2-2 | C. | y=(x-2)2-2 | D. | y=(x-1)2-3 |
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