12.小明騎自行車從A地出發(fā)2小時后,小紅步行同路趕來,3小時后兩人相距16千米,此時小紅繼續(xù)追趕,小明在原地休息$\frac{8}{3}$小時后從原路返回,又經(jīng)過1小時兩人第一次相遇于B地,問A地與B地相距多遠?

分析 設(shè)小明騎自行車的速度為x千米/小時,小紅步行的速度為y千米/小時,本題存在的兩個等量關(guān)系為:小明騎車5個小時的路程=小紅步行3個小時的路程+16千米;小紅步行(3+$\frac{8}{3}$+1)個小時的路程=5x-小明騎車一個小時的路程.

解答 解:設(shè)小明騎自行車的速度為x千米/小時,小紅步行的速度為y千米/小時,由題意得:
$\left\{\begin{array}{l}{2x+3x-3y=16}\\{3y+\frac{8}{3}y+y=4x}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=3}\end{array}\right.$
4x=20(千米)
答:AB兩地相距20千米.

點評 本題考查了二元一次方程組在生活中的應用,找到等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,根據(jù)下列條件解直角三角形.
(1)a=6,b=2$\sqrt{3}$;
(2)c=100,∠A=30°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.解方程:$\frac{5x+1}{6}-\frac{2x-1}{3}=1$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.如圖,長方形ABCD中,P是AD上一動點,連接BP,過點A作BP的垂線,垂足為F,交BD于點E,交CD于點G.
(1)當AB=AD,且P是AD的中點時,求證:AG=BP;
(2)在(1)的條件下,求$\frac{DE}{BE}$的值;
(3)類比探究:若AB=3AD,AD=2AP,$\frac{DE}{BE}$的值為$\frac{1}{18}$.(直接填答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.△ABC是等腰直角三角形,其中∠C=90°,AC=BC,D是BC上任意一點(點D與點B、C都不重合),連接AD,CF⊥AD,交AD于點E,交AB于點F,BG⊥BC交CF的延長線于點G.
(1)依題意補全圖形,并寫出與BG相等的線段;
(2)當點D為線段BC中點時,連接DF,求證:∠BDF=∠CDE;
(3)當點C和點F關(guān)于直線AD成軸對稱時,直接寫出線段CE、DE、AD三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.“泰山松樹園”計劃購買甲、乙兩種樹苗共6000株,甲種樹苗每株0.5元,乙種樹苗每株0.8元,相關(guān)資料表明:甲、乙兩種樹苗的成活率分別為90%和95%.
(1)若購買這批樹苗的錢不超過4200元,應如何選購樹苗?
(2)若要使這批樹苗的成活率不低于93%,且購買樹苗的總費用最低,應如何選購樹苗?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若BD=5,AD=20,則CD=10,BC=5$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,則cosA的值是$\frac{4}{5}$.

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