【題目】解方程或方程組.

1 2

3 4

【答案】1x=;(2x=3;(3;(4

【解析】

1)移項、合并同類項,系數(shù)化成1即可求解.

2)去分母、去括號、移項、合并同類項,系數(shù)化成1即可求解.

3)利用加減消元法求解即可;

4)利用加減消元法求解即可.

1

移項得,8x-2x=-7,

合并同類項得,6x=-7,

系數(shù)化為1得,x=

2

去分母得,5x-1=14

移項,合并同類項得,5x=15

系數(shù)化為1得,x=3

3

+②得,4x=20,

解得,x=5

x=5代入①得,5-y=4,

解得,y=1,

所以,方程組的解為

4

×2-②得,3x=6

解得x=2,

x=2代入①得,4+y=5,

解得,y=1,

所以,方程組的解為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,∠ABC的平分線與∠ACE平分線相交于點D,.求∠BAD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有大小兩種貨車,3輛大貨車與2輛小貨車一次可以運貨21噸,2輛大貨車與4輛小貨車一次可以運貨22噸.

1)每輛大貨車和每輛小貨車一次各可以運貨多少噸?

2)現(xiàn)有這兩種貨車共10輛,要求一次運貨不低于35噸,則其中大貨車至少多少輛?(用不等式解答)

3)日前有23噸貨物需要運輸,欲租用這兩種貨車運送,要求全部貨物一次運完且每輛車必須裝滿.已知每輛大貨車一次運貨租金為300元,每輛小貨車一次運貨租金為200元,請列出所有的運輸方案井求出最少租金.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)立了一個如圖可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客每購買300元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會.如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準紅、綠或黃色區(qū)域,顧客就可以獲得100元、50元,20元的購物券.(轉(zhuǎn)盤被等分成20個扇形),已知甲顧客購物320.

1)他獲得購物券的概率是多少?

2)他得到100元、50元、20元購物券的概率分別是多少?

3)若要讓獲得20元購物券的概率變?yōu)?/span>,則轉(zhuǎn)盤的顏色部分怎樣修改?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

1(用配方法);

2 ;

3;

4(50020x)10+x=6000

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加比賽,對他們進行了六次測試,測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

平均成績

中位數(shù)

10

8

9

8

10

9

9

10

7

10

10

9

8

9.5

(1)完成表中填空① ;② ;

(2)請計算甲六次測試成績的方差;

(3)若乙六次測試成績方差為,你認為推薦誰參加比賽更合適,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(2,-4)在正比例函數(shù)y=kx的圖象上。

(1)求k的值;

(2)若點(-1,m)在函數(shù)y=kx的圖象上,試求出m的值;

(3)若A(,y1),B(-2,y2),C(1,y3)都在此函數(shù)圖象上,試比較y1,y2,y3的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.上周末,小鵬等三位同學(xué)在濱海大道紅樹林路段,嘗試用自己所學(xué)的知識檢測車速,觀測點設(shè)在到公路l的距離為100米的P處.這時,一輛富康轎車由西向東勻速駛來,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為3秒,并測得∠APO=60°,BPO=45°,試判斷此車是否超過了每小時80千米的限制速度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點A(﹣3,0)、B(0,3),C(1,0).

(1)求拋物線及直線AB的函數(shù)關(guān)系式;

(2)有兩動點D、E同時從O出發(fā),以每秒1個單位長度的相同的速度分別沿線段OA、OBA、B做勻速運動,過DPD⊥OA分別交拋物線和直線ABP、Q,設(shè)運動時間為t(0<t<3).

求線段PQ的長度的最大值;

連接PE,當(dāng)t為何值時,四邊形DOEP是正方形;

連接DE,在運動過程中,是否存在這樣的t值,使PE=DE?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案