17.[背景知識(shí)]數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上A點(diǎn)、B點(diǎn)表示的數(shù)為a、b,則A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|,若a>b,則可簡化為AB=a-b;線段AB的中點(diǎn)M表示的數(shù)為$\frac{a+b}{2}$.
[問題情境]
已知數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),分別表示的數(shù)為-10,8,點(diǎn)A以每秒3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位向左勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).
[綜合運(yùn)用]
(1)運(yùn)動(dòng)開始前,A、B兩點(diǎn)的距離為18;線段AB的中點(diǎn)M所表示的數(shù)-1.
(2)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)為-10+3t;點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)為8-2t;(用含t的代數(shù)式表示)
(3)它們按上述方式運(yùn)動(dòng),A、B兩點(diǎn)經(jīng)過多少秒會(huì)相遇,相遇點(diǎn)所表示的數(shù)是什么?
(4)若A,B按上述方式繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,線段AB的中點(diǎn)M能否與原點(diǎn)重合?若能,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間,并直接寫出中點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度;若不能,請(qǐng)說明理由.(當(dāng)A,B兩點(diǎn)重合,則中點(diǎn)M也與A,B兩點(diǎn)重合)

分析 (1)根據(jù)A,B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|,若a>b,則可簡化為AB=a-b及線段AB的中點(diǎn)M表示的數(shù)為$\frac{a+b}{2}$即可求解;
(2)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)=運(yùn)動(dòng)開始前A點(diǎn)表示的數(shù)+點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路程,點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)=運(yùn)動(dòng)開始前B點(diǎn)表示的數(shù)-點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的路程;
(3)設(shè)它們按上述方式運(yùn)動(dòng),A、B兩點(diǎn)經(jīng)過x秒會(huì)相遇,等量關(guān)系為:點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路程+點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的路程=18,依此列出方程,解方程即可;
(4)設(shè)A,B按上述方式繼續(xù)運(yùn)動(dòng)t秒線段AB的中點(diǎn)M能否與原點(diǎn)重合,根據(jù)線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)為0列出方程,解方程即可.

解答 解:(1)運(yùn)動(dòng)開始前,A、B兩點(diǎn)的距離為8-(-10)=18;線段AB的中點(diǎn)M所表示的數(shù)為$\frac{-10+8}{2}$=-1;

(2)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)為-10+3t;點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)t秒后所在位置的點(diǎn)表示的數(shù)為8-2t;

(3)設(shè)它們按上述方式運(yùn)動(dòng),A、B兩點(diǎn)經(jīng)過x秒會(huì)相遇,根據(jù)題意得-10+3x=8-2x,
解得 x=$\frac{18}{5}$,
-10+3x=$\frac{4}{5}$.
答:A、B兩點(diǎn)經(jīng)過$\frac{18}{5}$秒會(huì)相遇,相遇點(diǎn)所表示的數(shù)是$\frac{4}{5}$;

(4)由題意得,$\frac{(-10+3t)+(8-2t)}{2}$=0,
解得 t=2,
答:經(jīng)過2秒A,B兩點(diǎn)的中點(diǎn)M會(huì)與原點(diǎn)重合.M點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向向右,運(yùn)動(dòng)速度為每秒$\frac{1}{2}$個(gè)單位長度.
故答案為18,-1;-10+3t,8-2t.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用應(yīng)用和數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是掌握點(diǎn)的移動(dòng)與點(diǎn)所表示的數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),我們把d(P1,P2)=|x1-x2|y2-y2|叫做P1、P2兩點(diǎn)間的直角距離.
(1)已知點(diǎn)A(1,1),點(diǎn)B(3,4),則d(A,B)=5.
(2)已知點(diǎn)E(a,a),點(diǎn)F(2,2),且d(E,F(xiàn))=4,則a=0或4.
(3)已知點(diǎn)M(m,2),點(diǎn)N(1,0),則d(M,N)的最小值為2.
(4)設(shè)P0(x0,y0)是一定點(diǎn),Q(x,y)是直線y=ax+b上的動(dòng)點(diǎn),我們把d(P0,Q)的最小值叫做P0到直線y=ax+b的直角距離,試求點(diǎn)M(5,1)到直線y=x+2的直角距離.

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8.在△ABC中,已知D為直線BC上一點(diǎn),若∠ABC=x°,∠BAD=y°.
(1)若CD=CA=AB,請(qǐng)求出y與x的等量關(guān)系式;
(2)當(dāng)D為邊BC上一點(diǎn),并且CD=CA,x=40,y=30時(shí),則AB= AC(填“=”或“≠”);
(3)如果把(2)中的條件“CD=CA”變?yōu)椤癈D=AB”,且x,y的取值不變,那么(1)中的結(jié)論是否仍成立?若成立請(qǐng)寫出證明過程,若不成立請(qǐng)說明理由.

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5.如圖,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于D,PC∥OB交OA于C,若PC=10,則PD=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,已知1號(hào)、4號(hào)兩個(gè)正方形的面積和為10,2號(hào)、3號(hào)兩個(gè)正方形的面積和為7,則a,b,c三個(gè)方形的面積和為( 。
A.17B.27C.24D.34

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2.作圖題:(不寫作法,但要保留痕跡)
在圖中找出點(diǎn)A,使它到M,N兩點(diǎn)的距離相等,并且到OH,OF的距離相等.

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9.如圖,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組為了測量樹AB的度數(shù),他們測得此樹在陽光下的影子BC的長為9m,在相同時(shí)刻,他們還測得小亮在陽光下的影長為1.5m,已知小亮的身高為1.8m,則樹AB的高為( 。
A.10.8mB.9mC.7.5mD.0.3m

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6.(1)16的平方根是±4;
(2)81的算術(shù)平方根是9;
(3)100的平方根是±10;
(4)64的算術(shù)平方根是8;
(5)$\frac{9}{25}$的算術(shù)平方根是$\frac{3}{5}$;
(6)169的平方根是±13;
(7)225的算術(shù)平方根是15.

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7.如圖,在△ABC中,AB=AC=1,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,BE平分AC,則DE=$\frac{\sqrt{5}-2}{2}$.

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