分析 (1)過點(diǎn)A作AD⊥x軸于D,由點(diǎn)A的坐標(biāo)即可得出AD=OD=3,進(jìn)而得出∠AOD=∠OAD=45°,再通過角的計(jì)算得出∠AMO=45°,從而得出AO=AM,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得出OM=2OD,由此即可得出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)A作AQ⊥x軸于Q,作AP⊥y軸于P,由點(diǎn)A的坐標(biāo)結(jié)合矩形的性質(zhì)即可得出四邊形APOQ是正方形,根據(jù)正方形的性質(zhì)找出AP=AQ,再根據(jù)全等三角形的判定定理(ASA)即可證出△APN≌△AQM,從而得出PN=QM,通過邊與邊之間的關(guān)系結(jié)合勾股定理即可得出mn的值,將其代入三角形的面積公式即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)當(dāng)N點(diǎn)與原點(diǎn)O重合時(shí),過點(diǎn)A作AD⊥x軸于D,如圖3所示.
∵A(3,3),
∴AD=OD=3,
∴∠AOD=∠OAD=45°.
又∵∠MAN=90°,
∴∠AMO=90°-45°=45°,
∴AO=AM,
∴OM=2OD=6,
∴M點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0).
(2)過點(diǎn)A作AQ⊥x軸于Q,作AP⊥y軸于P,如圖4所示.
則∠APO=∠AQO=90°,
又∵∠POQ=90°,
∴四邊形APOQ是矩形,
∵A(3,3),
∴OP=OQ=3,
∴四邊形APOQ是正方形,
∴AP=AQ.
∵∠PAN+∠NAQ=90°,∠QAM+∠NAQ=90°,
∴∠PAN=∠QAM.
在△APN和△AQM中,$\left\{\begin{array}{l}{∠APN=∠AQM=90°}\\{AP=AQ}\\{∠PAN=∠QAM}\end{array}\right.$,
∴△APN≌△AQM(ASA),
∴PN=QM.
∵M(jìn) (m,0),N (0,n),
∴ON=n,OM=m,
∴PN=3-n,QM=m-3,
∴3-n=m-3,即m+n=6.
在Rt△MON中,OM2+ON2=MN2,
∴${m^2}+{n^2}={(\sqrt{30})^2}$,即m2+n2=30.
∵(m+n)2=m2+2mn+n2,
∴62=30+2mn,即mn=3,
∴${S_{△MON}}=\frac{1}{2}mn=\frac{3}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:(1)找出AO=AM以及OD的長度;(2)求出mn的值.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)矩形(正方形或全等三角形)的性質(zhì)找出相等的邊角關(guān)系是關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
2x2-x-2 | -1 | 4 | 13 | 26 |
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com