【題目】如圖所示,甲、乙兩船同時(shí)由港口A出發(fā)開(kāi)往海島B,甲船沿東北方向向海島B航行,其速度為15海里/小時(shí);乙船速度為20海里/小時(shí),先沿正東方向航行1小時(shí)后,到達(dá)C港口接旅客,停留半小時(shí)后再轉(zhuǎn)向北偏東30°方向開(kāi)往B島,其速度仍為20海里/小時(shí).
(1)求港口A到海島B的距離;
(2)B島建有一座燈塔,在離燈塔方圓5海里內(nèi)都可以看見(jiàn)燈塔,問(wèn)甲、乙兩船哪一艘先看到燈塔?
【答案】(1)港口A到海島B的距離為海里;(2)乙船先看見(jiàn)燈塔.
【解析】
(1)作BD⊥AE于D,構(gòu)造兩個(gè)直角三角形并用解直角三角形用BD表示出CD和AD,利用DA和DC之間的關(guān)系列出方程求解.
(2)分別求得兩船看見(jiàn)燈塔的時(shí)間,然后比較即可.
(1)過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AE于D
在Rt△BCD中,∠BCD=60°,設(shè)CD=x,則BD=,BC=2x
在Rt△ABD中,∠BAD=45°
則AD=BD=,AB=BD=
由AC+CD=AD得20+x=
解得:x=10+10
故AB=30+10
答:港口A到海島B的距離為海里.
(2)甲船看見(jiàn)燈塔所用時(shí)間:≈4.1小時(shí)
乙船看見(jiàn)燈塔所用時(shí)間:小時(shí)
所以乙船先看見(jiàn)燈塔.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)為(-4,-2),C為雙曲線上一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),若△AOC面積為6,則點(diǎn)C坐標(biāo)為( )
A. (4,2) B. (2,3) C. (3,4) D. (2,4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某外語(yǔ)學(xué)校要在圣誕節(jié)舉行匯報(bào)演出,需要準(zhǔn)備一些圣誕帽,為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)校決定自己制作這些圣誕帽.如果圣誕帽(圓錐形狀)的規(guī)格是母線長(zhǎng)為42厘米,底面直徑為16厘米.
(1)求圣誕帽的側(cè)面展開(kāi)圖(扇形)的圓心角的度數(shù)(精確到1度).
(2)已知A種規(guī)格的紙片能做3個(gè)圣誕帽,B種規(guī)格的紙片能做4個(gè)圣誕帽,匯報(bào)演出需要26個(gè)圣誕帽,寫(xiě)出A種規(guī)格的紙片 (張)與B種規(guī)格的紙片 (張)之間的函數(shù)關(guān)系式及的最大值與最小值;若自己制作時(shí),A,B兩種規(guī)格的紙片各買(mǎi)多少?gòu)垥r(shí),才不會(huì)浪費(fèi)紙張?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為做好全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作,我市交警連續(xù)10天對(duì)某路口100個(gè)“50歲以下行人”和100個(gè)“50歲及以上行人”中出現(xiàn)交通違章的情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題
(1)求這10天“50歲及以上行人”中每天違章人數(shù)的眾數(shù);
(2)某天中午下班時(shí)段經(jīng)過(guò)這一路口的“50歲以下行人”為300人,請(qǐng)估計(jì)大約有多少人會(huì)出現(xiàn)交通違章行為;
(3)請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量分析“50歲以下行人”和“50歲以上行人”交通違章行為的現(xiàn)并就“文明城市創(chuàng)建減少交通違章”提出合理建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,點(diǎn)M為矩形內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)E為BC邊上任意一點(diǎn),則MA+MD+ME的最小值為( )
A. 3+2B. 4+3C. 2+2D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣8,0).如圖1,正方形OBCD的頂點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)C在第二象限.現(xiàn)將正方形OBCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α得到正方形OEFG.
(1)如圖2,若α=45°,OE=OA,求直線EF的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如圖3,若α為銳角,且tanα=,當(dāng)EA⊥x軸時(shí),正方形對(duì)角線EG與OF相交于點(diǎn)M,求線段AM的長(zhǎng);
(3)當(dāng)正方形OEFG的頂點(diǎn)F落在y軸正半軸上時(shí),直線AE與直線FG相交于點(diǎn)P,是否存在△OEP的兩邊之比為:1?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年深圳市全市生產(chǎn)總值(GDP)公布,從2011年邁入萬(wàn)億城市俱樂(lè)部之后,繼續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng),位列全國(guó)第4位.其中,各區(qū)的GDP如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依據(jù)圖解答下列問(wèn)題:
(1)2014年,深圳全市GDP是 億元;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求出原寶安區(qū)所在扇形的圓心角度數(shù) .
(4)2014年深圳市常住人口約為1000萬(wàn)人,請(qǐng)你算出2014年深圳市人均GDP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A,B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,由于受條件限制無(wú)法直接測(cè)量A,B間的距離.小明利用學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)計(jì)了如下三種測(cè)量方法,如圖①、②、③所示(圖中a,b,c表示長(zhǎng)度).
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出小明設(shè)計(jì)的三種測(cè)量方法中AB的長(zhǎng)度:
圖①中,AB=______,圖②中,AB=______,圖③中,AB=______;
(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同于以上三種的測(cè)量方法,畫(huà)出示意圖(不要求寫(xiě)畫(huà)法)
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