【題目】已知:拋物線C1y=﹣(x+m2+m2m0),拋物線C2y=(xn2+n2n0),稱拋物線C1,C2互為派對拋物線,例如拋物線C1y=﹣(x+12+1與拋物線C2y=(x2+2是派對拋物線,已知派對拋物線C1,C2的頂點分別為A,B,拋物線C1的對稱軸交拋物線C2C,拋物線C2的對稱軸交拋物線C1D

1)已知拋物線①y=﹣x22x②y=(x32+3,③y=(x2+2,④yx2x+,則拋物線①②③④中互為派對拋物線的是   (請在橫線上填寫拋物線的數(shù)字序號);

2)如圖1,當m1n2時,證明ACBD

3)如圖2,連接AB,CD交于點F,延長BAx軸的負半軸于點E,記BDx軸于G,CDx軸于點H,∠BEO=∠BDC

求證:四邊形ACBD是菱形;

若已知拋物線C2y=(x22+4,請求出m的值.

【答案】(1)①與③;①與④(2)證明見解析(3)①四邊形ACBD是菱形②-2

【解析】

1)先把四個解析式配成頂點式,然后根據(jù)派對拋物線的定義進行判斷;

2)利用拋物線C1y=﹣(x+12+1,拋物線C2y=(x22+4得到A(﹣11),B2,4),再計算出C(﹣113),D2,﹣8),則AC12BD12,于是可判斷ACBD

3)①先表示出A(﹣m,m2);Bn,n2),再表示出C(﹣m,m2+2mn+2n2),Dn,﹣2mnn2),接著可計算出ACBD2mn+2n2,則可判斷四邊形ACBD為平行四邊形,然后利用三角形內(nèi)角和,由∠BEO=∠BDC得到∠EFH=∠DGH90°,從而可判斷四邊形ACBD是菱形;②由拋物線C2y=(x22+4得到B2,4),即n2,則ACBD4m+8,再利用A(﹣m,m2)可表示出C(﹣mm2+4m+8),所以BC2=(m+22+m+24,然后利用BCBD得(m+22+m+24=(4m+82,最后利用m0可求出m的值.

1)①y=﹣x22x=﹣(x+12+12,②y=(x32+3=(x32+2,③y=(x2+2,④yx2x+=(x2+2,

所以①與③互為派對拋物線;①與④互為派對拋物線;

故答案為①與③;①與④;

2)證明:當m1,n2時,拋物線C1y=﹣(x+12+1,拋物線C2y=(x22+4,

A(﹣1,1),B2,4),

ACBDy軸,

∴點C的橫坐標為﹣1,點D的橫坐標為2,

x=﹣1時,y=(x22+413,則C(﹣1,13);

x2時,y=﹣(x+12+1=﹣8,則D2,﹣8),

AC13112,BD4﹣(﹣8)=12,

ACBD;

3)①拋物線C1y=﹣(x+m2+m2m0),則A(﹣m,m2);

拋物線C2y=(xn2+n2n0),則Bnn2);

x=﹣m時,y=(xn2+n2m2+2mn+2n2,則C(﹣m,m2+2mn+2n2);

xn時,y=﹣(x+m2+m2=﹣2mnn2,則Dn,﹣2mnn2);

ACm2+2mn+2n2m22mn+2n2,BDn2﹣(﹣2mnn2)=2mn+2n2,

ACBD;

∴四邊形ACBD為平行四邊形,

∵∠BEO=∠BDC,

而∠EHF=∠DHG

∴∠EFH=∠DGH90°,

ABCD,

∴四邊形ACBD是菱形;

②∵拋物線C2y=(x22+4,則B2,4),

n2,

ACBD2mn+2n24m+8

A(﹣m,m2),

C(﹣m,m2+4m+8),

BC2=(﹣m22+m2+4m+842=(m+22+m+24,

∵四邊形ACBD是菱形,

BCBD,

∴(m+22+m+24=(4m+82,

即(m+2415m+22

m0,

∴(m+2215,

m+2,

m2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB3,AD4,P沿射線BD運動,連接AP,將線段AP繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段PQ

(1)當點Q落到AD上時,∠PAB____°PA_____,長為_____;

(2)APBD時,記此時點PP0,點QQ0,移動點P的位置,求∠QQ0D的大;

(3)在點P運動中,當以點Q為圓心,BP為半徑的圓與直線BD相切時,求BP的長度;

(4)P在線段BD上,由BD運動過程(包含B、D兩點)中,求CQ的取值范圍,直接寫出結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l的解析式為y=﹣x+4,它與x軸和y軸分別相交于A,B兩點.平行于直線l的直線m從原點O出發(fā),沿x軸的正方向以每秒1個單位長度的速度運動.它與x軸和y軸分別相交于C,D兩點,運動時間為t秒(0≤t≤4),以CD為斜邊作等腰直角三角形CDEEO兩點分別在CD兩側(cè)).若△CDE和△OAB的重合部分的面積為S,則St之間的函數(shù)關系的圖象大致是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象如圖,給出下列四個結(jié)論:①4acb20;②2ab0;③4a+c2b;④mam+b+bam≠﹣1),其中說法正確的有_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,AD4,點EBC的中點,點FAB上,FB2,P是矩形上一動點.若點P從點F出發(fā),沿FADC的路線運動,當∠FPE30°時,FP的長為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數(shù)關系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.

(1)求出y與x的函數(shù)關系式;

(2)當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?

(3)設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)計算: 2sin45°+2π01;

2先化簡,再求值 a2b2),其中a=b=2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 如圖,在平面直角坐標系中,將ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1C1處,點B1x軸上,再將AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到A1B1C2的位置,點C2x軸上,將A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到A2B2C2的位置,點A2x軸上,依次進行下去.若點A,0),B(0,2),則點B2016的坐標為____________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】九(1)班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調(diào)查,問卷設置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類別,每位同學僅選一項.根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.

類別

 頻數(shù)(人數(shù))

 頻率

 小說

a

0.5

戲劇

4

散文

10

0.25

 其他

6

 合計

b

1

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

1)直接寫出:a   b   m   ;

2)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從中任意選出2名同學參加學校的戲劇社團,請求選取的2人恰好是甲和乙的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案