【題目】如圖在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于點(diǎn)M,CN⊥AC于點(diǎn)N,P為BC邊的中點(diǎn),連接PM,PN,則下列結(jié)論:①PM=PN;②;③△PMN為等邊三角形;④當(dāng)∠ABC=45°時(shí),BN=BC,其中正確的是( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【解析】
可先證明Rt△MBC和Rt△NBC,由斜邊中點(diǎn)可判定①正確,由△AMB∽△ANC可判定②錯(cuò)誤,證點(diǎn)M,N,B,C共圓,可對(duì)③進(jìn)行判斷,證△BNC為以BC為斜邊的等腰直角三角形,可判斷④正確.
解:∵BM⊥AC于點(diǎn)M,CN⊥AC于點(diǎn)N,P為BC邊的中點(diǎn),
∴點(diǎn)P是Rt△MBC和Rt△NBC的斜邊的中點(diǎn),
∴MP=NP=BC,
故①正確;
∵BM⊥AC于點(diǎn)M,CN⊥AC于點(diǎn)N,
∴∠AMB=∠ANC=90°,
又∵∠A=∠A,
∴△AMB∽△ANC,
∴,
故②錯(cuò)誤;
∵BM⊥AC于點(diǎn)M,CN⊥AC于點(diǎn)N,P為BC邊的中點(diǎn),
∴點(diǎn)P是Rt△MBC和Rt△NBC的斜邊的中點(diǎn),
∴MP=NP=BP=CP=BC,
∴點(diǎn)M,N,B,C共圓,
∴∠NPM=2∠ABM,
在Rt△ABM中,∠A=60°,
∴∠ABM=30°,
∴∠NPM=60°,
∵PN=PM,
∴△PMN是等邊三角形,
故③正確;
當(dāng)∠ABC=45°時(shí),△BNC為以BC為斜邊的等腰直角三角形,
∴BN=BC,
故④正確;
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC為平行四邊形,B、C在⊙O上,A在⊙O外,sin∠OCB=.
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)若BC=10cm,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c為常數(shù))的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0)、B(0,2).
(1)b= (用含有a的代數(shù)式表示),c= ;
(2)點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C是該函數(shù)圖像的頂點(diǎn),若△AOC的面積為1,則a= ;
(3)若x>1時(shí),y<5.結(jié)合圖像,直接寫(xiě)出a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,、是弧(異于、)上兩點(diǎn),是弧上一動(dòng)點(diǎn),的角平分線交于點(diǎn),的平分線交于點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),則、兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)的比是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△A′B′C,記旋轉(zhuǎn)角為α,當(dāng)90°<α<180°時(shí),作A′D⊥AC,垂足為D,A′D與B′C交于點(diǎn)E.
(1)如圖1,當(dāng)∠CA′D=15°時(shí),作∠A′EC的平分線EF交BC于點(diǎn)F.
①寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);
②求證:EA′+EC=EF;
(2)如圖2,在(1)的條件下,設(shè)P是直線A′D上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA,PF,若AB=,求線段PA+PF的最小值.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是位于陜西省西安市薦福寺內(nèi)的小雁塔,是中國(guó)早期方形密檐式磚塔的典型作品,并作為絲綢之路的一處重要遺址點(diǎn),被列入《世界遺產(chǎn)名錄》.小銘、小希等幾位同學(xué)想利用一些測(cè)量工具和所學(xué)的幾何知識(shí)測(cè)量小雁塔的高度,由于觀測(cè)點(diǎn)與小雁塔底部間的距離不易測(cè)量,因此經(jīng)過(guò)研究需要進(jìn)行兩次測(cè)量,于是在陽(yáng)光下,他們首先利用影長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)量,方法如下:小銘在小雁塔的影子頂端D處豎直立一根木棒CD,并測(cè)得此時(shí)木棒的影長(zhǎng)DE=2.4米;然后,小希在BD的延長(zhǎng)線上找出一點(diǎn)F,使得A、C、F三點(diǎn)在同一直線上,并測(cè)得DF=2.5米.已知圖中所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi),木棒高CD=1.72米,AB⊥BF,CD⊥BF,試根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù),求小雁塔的高度AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2在第一象限內(nèi)經(jīng)過(guò)的整數(shù)點(diǎn)(橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn))依次為A1,A2,A3…An,將拋物線y=x2沿直線L:y=x向上平移,得到一系列拋物線,且滿(mǎn)足下列條件:①拋物線的頂點(diǎn)M1,M2,M3,…Mn都在直線L:y=x上;②拋物線依次經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,A2,A3…An,則頂點(diǎn)M2020的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地2016年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,投入資金1000萬(wàn)元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2018年在2016年的基礎(chǔ)上增加投入資金1250萬(wàn)元.
(1)從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長(zhǎng)率為多少?
(2)在2018年異地安置的具體實(shí)施中,該地計(jì)劃投入資金不低于400萬(wàn)元用于優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì),規(guī)定前1000戶(hù)(含第1000戶(hù))每戶(hù)每天獎(jiǎng)勵(lì)8元,1000戶(hù)以后每戶(hù)每天補(bǔ)助5元,按租房400天計(jì)算,試求今年該地至少有多少戶(hù)享受到優(yōu)先搬遷租房獎(jiǎng)勵(lì)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩個(gè)三角形不一定相似的是
A.兩條直角邊的比都是的兩個(gè)直角三角形
B.腰與底的比都是的兩個(gè)等腰三角形
C.有一個(gè)內(nèi)角為的兩個(gè)直角三角形
D.有一個(gè)內(nèi)角為的兩個(gè)等腰三角形
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