1.解下列方程
①3x2+2x-8=0(用配方法解)     
②${x^2}-x+1=\frac{6}{{{x^2}-x}}$.

分析 (1)首先把方程的二次項(xiàng)系數(shù)化為1,移項(xiàng),然后在方程的左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,左邊就是完全平方式,右邊就是常數(shù),然后利用平方根的定義即可求解.
(2)先化為整式方程,利用換元法解答方程即可,注意要驗(yàn)根.

解答 解:(1)3x2+2x-8=0.
∴3x2+2x=8,
∴x2+$\frac{2}{3}$x=$\frac{8}{3}$,
∴x2+$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{9}$=$\frac{8}{3}$+$\frac{1}{9}$,
∴(x+$\frac{1}{3}$)2=$\frac{25}{9}$,
∴x+$\frac{1}{3}$=±$\frac{5}{3}$,
解得x1=-2,x2=$\frac{4}{3}$.
(2)${x^2}-x+1=\frac{6}{{{x^2}-x}}$
方程兩邊同乘以x2-x,得
(x2-x)[(x2-x)+1]=6,
設(shè)x2-x=t,
則t(t+1)=6,
去括號(hào),得
t2+t-6=0,
∴(t+3)(t-2)=0,
∴t+3=0,t-2=0,
解得,t=-3或t=2,
∴x2-x=-3或x2-x=2,
方程x2-x=-3無(wú)解,
方程x2-x=2的解是:x1=-1,x2=2,
檢驗(yàn):x1=-1,x2=2時(shí),x2-x≠0,
故原分式方程的解是x1=-1,x2=2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查解一元一次方程-配方法,解分式方程,解題的關(guān)鍵是明確解一元一次方程的方法和解分式方程的方法,注意分式方程最后要驗(yàn)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某校1200名學(xué)生參加了全區(qū)組織的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),該校隨機(jī)選取部分學(xué)生,對(duì)他們?cè)谌、四兩個(gè)月的誦讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)為100人;
(2)圖表中的a、b、c的值分別為6,4,4%;
(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,四月份日人均誦讀時(shí)間在1<x≤1.5范圍內(nèi)的人數(shù)比三月份在此范圍的人數(shù)多44人;
(4)試估計(jì)該校學(xué)生四月份人均誦讀時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù).
                      四月日人均誦讀時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表                          
日人均誦讀時(shí)間x/h人數(shù)百分比
0≤x≤0.56 
 0.5<x≤130 
 1<x≤1.5 50%
 1.5<x≤21010%
2<x≤2.5bc
三月日人均誦讀時(shí)間的頻數(shù)分布直方圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,若∠1+∠2=100°,則∠BOC等于130°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知|x+2|+(y-5)2=0,則x+y的值為3.

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16.(1)解方程:x2-4x+1=0(用配方法解)
(2)已知關(guān)于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2
①求k的取值范圍;
②若|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知四邊形ABCD為菱形,連接BD,點(diǎn)E為菱形ABCD外任一點(diǎn).

(1)如圖(1),若∠A=45°,AB=$\sqrt{6}$,點(diǎn)E為過(guò)點(diǎn)B作AD邊的垂線與CD邊的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),BE,AD交于點(diǎn)F,求DE的長(zhǎng).
(2)如圖(2),若2∠AEB=180°-∠BED,∠ABE=60°,求證:BC=BE+DE
(3)如圖(3),若點(diǎn)E在的CB延長(zhǎng)線上時(shí),連接DE,試猜想∠BED,∠ABD,∠CDE三個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與AD邊的垂直平分線的交點(diǎn)Q(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).連接DQ,在新圖形中求∠AQD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,折疊矩形紙片ABCD,使點(diǎn)B落在邊AD上,折疊EF的兩端分別在AB、BC上(含端點(diǎn)),且AB=8cm,BC=10cm,則折痕EF的最大值是8$\sqrt{2}$cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.單項(xiàng)式-$\frac{7π{a}^{2}bc}{3}$的系數(shù)是-$-\frac{7π}{3}$,次數(shù)是4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案