【題目】如圖1,正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE.
(1)發(fā)現:當正方形AEFG繞點A旋轉,如圖2,①線段DG與BE之間的數量關系是 ;②直線DG與直線BE之間的位置關系是 .
(2)探究:如圖3,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD=2AB,AG=2AE,證明:直線DG⊥BE.
(3)應用:在(2)情況下,連結GE(點E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,則線段DG是多少?(直接寫出結論)
【答案】(1)BE=DG,BE⊥DG;(2)證明見解析;(3)
【解析】
(1)先判斷出△ABE≌△ADG,進而得出BE=DG,∠ABE=∠ADG,再利用等角的余角相等即可得出結論;
(2)先利用兩邊對應成比例夾角相等判斷出△ABE∽△ADG,得出∠ABE=∠ADG,再利用等角的余角相等即可得出結論;
(3)先求出BE,進而得出BE=AB,即可得出四邊形ABEG是平行四邊形,進而得出∠AEB=90°,求出BE,借助(2)得出的相似,即可得出結論.
(1)①∵四邊形ABCD和四邊形AEFG是正方形,
∴AE=AG,AB=AD,∠BAD=∠EAG=90°,
∴∠BAE=∠DAG,
在△ABE和△ADG中,
,
∴△ABE≌△ADG(SAS),
∴BE=DG;
②如圖2,延長BE交AD于G,交DG于H,
由①知,△ABE≌△ADG,
∴∠ABE=∠ADG,
∵∠AGB+∠ABE=90°,
∴∠AGB+∠ADG=90°,
∵∠AGB=∠DGH,
∴∠DGH+∠ADG=90°,
∴∠DHB=90°,
∴BE⊥DG
(2)∵四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,
∴∠BAD=∠DAG,
∴∠BAE=∠DAG,
∵AD=2AB,AG=2AE,
∴,
∴△ABE∽△ADG,
∴∠ABE=∠ADG,
∵∠AGB+∠ABE=90°,
∴∠AGB+∠ADG=90°,
∵∠AGB=∠DGH,
∴∠DGH+∠ADG=90°,
∴∠DHB=90°,
∴BE⊥DG;
(3)如圖4,(為了說明點B,E,F在同一條線上,特意畫的圖形)
∵EG∥AB,
∴∠DME=∠DAB=90°,
在Rt△AEG中,AE=1,
∴AG=2AE=2,
根據勾股定理得,EG=,
∵AB=,
∴EG=AB,
∵EG∥AB,
∴四邊形ABEG是平行四邊形,
∴AG∥BE,
∵AG∥EF,
∴點B,E,F在同一條直線上如圖5,
∴∠AEB=90°,
在Rt△ABE中,根據勾股定理得,BE==2,
由(3)知,△ABE∽△ADG,
∴,
∴,
∴DG=4.
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【題目】有三張正面分別標有數字:﹣1,1,2的卡片,它們除數字不同外其余全部相同,現將它們背面朝上,洗勻后從中抽出一張記下數字,放回洗勻后再從中隨機抽出一張記下數字.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法(只選其中一種),表示兩次抽出卡片上的數字的所有結果;
(2)將第一次抽出的數字作為點的橫坐標x,第二次抽出的數字作為點的縱坐標y,求點(x,y)落在直線y=﹣x上的概率.
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【題目】如圖,某校教學樓AB的后面有一建筑物CD,當光線與地面的夾角是22時,
教學樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當光線與地面的夾角是45時,教學樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離(B、F、C在一條直線上).
(1)求教學樓AB的高度;
(2)學校要在A、E之間掛一些彩旗,請你求出A、E之間的距離(結果保留整數).
(參考數據:sin22≈,cos22≈,tan22≈)
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【題目】如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于點C,BD平分∠ABF,且交AE于點D,連接CD.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的長.
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)過B點作BC⊥x軸,垂足為C,若P是反比例函數圖象上的一點,連接PC,PB,求當△PCB的面積等于5時點P的坐標.
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【題目】已知:△ABC在坐標平面內,三個頂點的坐標分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網格中, 每個小正方形的邊長是1個單位長度)
(1)畫出△ABC向下平移4個單位得到的△A1B1C1,并直接寫出C1點的坐標;
(2)以點B為位似中心,在網格中畫出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2︰1,并直接寫出C2點的坐標及△A2BC2的面積.
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【題目】拋物線y=ax2+bx+c中,b=4a,它的圖象如圖,有以下結論:①c>0;②a+b+c>0;③a﹣b+c>0 ④b2﹣4ac<0;⑤abc<0;⑥4a>c;其中正確的為_____(填序號).
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【題目】某片果園有果樹80棵,現準備多種一些果樹提高果園產量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每棵樹所受光照就會減少,單棵樹的產量隨之降低.若該果園每棵果樹產果y(千克),增種果樹x(棵),它們之間的函數關系如圖所示.
(1)求y與x之間的函數關系式.
(2)在投入成本最低的情況下,增種果樹多少棵時,果園可以收獲果實7000千克.
(3)當增種果樹多少棵時,果園的總產量w(千克)最大?此時每棵果樹的產量是多少?
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