【題目】如圖,四邊形ABDC中,,點(diǎn)OBD的中點(diǎn),且OA平分

1)求證:OC平分;

2)求證:;

3)求證:AB+CD=AC

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析

【解析】

1)過點(diǎn)OOEACE,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得OBOE,從而求出OEOD,然后根據(jù)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上證明;

2)利用“HL”證明△ABO和△AEO全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AOB=∠AOE,同理求出∠COD=∠COE,然后求出∠AOC90°,再根據(jù)垂直的定義即可證明;

3)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得ABAECDCE,然后證明即可.

1)過點(diǎn)OOEACE

∵∠ABD90゜,OA平分∠BAC

OBOE,

∵點(diǎn)OBD的中點(diǎn),

OBOD,

OEOD,

OC平分∠ACD;

2)在RtABORtAEO中,

RtABORtAEOHL),

∴∠AOB=∠AOE,

同理求出∠COD=∠COE

∴∠AOC=∠AOE+∠COE×180°=90°,

OAOC;

3)∵RtABORtAEO

ABAE,

同理可得CDCE,

ACAECE,

ABCDAC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC,ADE中,∠BAC=DAE=90o,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C,DE三點(diǎn)在同一條直線上,連接BDBE.以下四個(gè)結(jié)論:①BD=CE;②BDCE;③∠ACE+DBC=45°;④BE=AC+AD,其中結(jié)論正確的是___________(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BAC=90°, BCx軸,拋物線y=ax2-2ax+3經(jīng)過ABC的三個(gè)頂點(diǎn),并且與x軸交于點(diǎn)D、E,點(diǎn)A為拋物線的頂點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)連接CD,在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P使PCD為直角三角形,若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BEAC于點(diǎn)E,BC的垂直平分線分別交AB、BE于點(diǎn)D、G,垂足為HCDAB,CDBE于點(diǎn)F

1)求證:BDF≌△CDA,并寫出BFAC的數(shù)量關(guān)系.

2)若DFDG,求證:①BE平分∠ABC; CEBF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,DEABE,DFACF,若BDCD,BECF,則下列結(jié)論:①DEDF;②AD平分∠BAC;③AEAD;④ACAB2BE中正確的是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校為了解全校1600名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項(xiàng),且不能不選.將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

(1)問:在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)估計(jì)全校所有學(xué)生中有多少人乘坐公交車上學(xué).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌T恤專營批發(fā)店的T恤衫在進(jìn)價(jià)基礎(chǔ)上加價(jià)m%銷售,每月銷售額9萬元,該店每月固定支出1.7萬元,進(jìn)貨時(shí)還需付進(jìn)價(jià)5%的其它費(fèi)用.

(1)為保證每月有1萬元的利潤,m的最小值是多少?(月利潤總銷售額-總進(jìn)價(jià)-固定支

出-其它費(fèi)用)

(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),售價(jià)每降低1%,銷售量將提高6%,該店決定自下月起降價(jià)以促進(jìn)銷售,已知每件T恤原銷售價(jià)為60,問:在m。1)中的最小值且所進(jìn)T恤當(dāng)月能夠全部銷售完的情況下,銷售價(jià)調(diào)整為多少時(shí)能獲得最大利潤,最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組計(jì)劃做一批中國結(jié)如果每人做 5 個(gè),那么比計(jì)劃多了 9 個(gè);如果每人做 4 個(gè),那么比 計(jì)劃少了 15 個(gè).該小組共有多少人?計(jì)劃做多少個(gè)中國結(jié)? 小明和小紅在認(rèn)真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個(gè)不同的方程:

;②

1)①中的表示 ;

②中的表示

2)請(qǐng)選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知拋物線y=ax2+bxa≠0)經(jīng)過A(6,0)、B(8,8)兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)將直線OB向下平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的直線與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)D,求m的值及點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)如圖2,若點(diǎn)N在拋物線上,且∠NBO=∠ABO,則在(2)的條件下,在坐標(biāo)平面內(nèi)有點(diǎn)P,求出所有滿足△POD∽△NOB的點(diǎn)P坐標(biāo)(點(diǎn)PO、D分別與點(diǎn)NO、B對(duì)應(yīng)).

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